让心在这里沉醉(第一篇)
我说,你是我心中的太阳,
你说,我是你永远的光芒。
——题记
唯汉字有色,艳比西子;唯汉字有华,秀于百卉。我最希望能有书香满屋,一片宁静。
为了帮我实现这个愿望,我的父母专门给我设了一间书屋。在这个小小的书屋里,虽然没有藏书成千上万,但是也有一橱一柜一箱,浪漫满屋,书香满屋,足矣!
清晨,推开窗户,阳光肆无忌惮地挤满屋子,在晓风吹拂下,随王之涣远上黄河,与王昌龄漫步塞外,与崔颢携手登高,看江水悠悠,白云悠悠。那些奇异的文字,把一个个历史画面挪移到你的面前,让你神通古今,其乐无穷,这汉字让我沉醉。
午后,世界一片令人窒息的宁静,骄阳之下,连蝉儿也不再鸣叫。这时,约会曹雪芹,拜访罗贯中,聆听鲁迅的教诲,与书中的情节共浮沉,与汉字所描述的人物同欢笑,这汉字让我沉醉。
黄昏,最后一缕阳光即将从墙角隐去。趴在桌子上,摊开一幅历史长卷,谛听时代脉搏,咀嚼人生甘苦。在文字与现实中激情碰撞,享受青春的酣畅淋漓。这汉字让我沉醉。
夜晚,月亮退出天空,星星登上荧屏。这时候,拧开台灯,借昏黄的光线,与保尔一起战斗,一起成长,经历那血与火的洗礼。或者走进安徒生的童话世界,欣赏美人鱼的痴情,感伤丑小鸭的艰辛。我欣赏着这舞动的汉字,自己也就沉醉于其中了。
房间里虽然没有华贵的装饰,但书籍中的汉字是我最好的朋友。房间里不必放置清香剂,因为书香就能沁人心脾。“陋室不陋,惟吾德馨”,我的房间也因为有了汉字而令人陶醉。抱书而睡,枕书而眠,一次次与书中的汉字亲密接触,不求顔如玉,不求黄金屋,只求有书中的汉字相伴,馨香满庭院。
孤独时,书中的汉字是益友;忧闷时,书中的汉字是敞开的窗户;阴霾时,书中的汉字是灿烂的阳光……无论何时,打开书本,看着那无比美丽的汉字散发脉脉书香,就会催开洁白的心莲。有汉字相伴,我的生活更加精彩。汉字,你让我沉醉!
让心在这里沉醉(第二篇)
一曲琵琶,让我沉醉
当西方的钢琴、小号忽然遍布大街小巷,一把琵琶被不动声色地从幕后推到台前。是了,在琳琅满目、泛着现代化冷色光辉的乐器中,我唯爱琵琶。其流畅的曲线,清脆的音色,亦或是它身上记载的几千年的历史,都让我沉醉其中。
抽出岁月侵蚀过的曲谱,上面已泛着黄色,标满了密密麻麻的注解。琴弦在山口刻下重重的痕迹,镶着白边的弦轴难以扭动。我抱住琴身,对着琴谱坐下。霎时间,花鸟鱼虫被光与尘凝固,世界万籁俱寂,只剩下眼前这琵琶。
手指在弦上飞舞,一弹、一调,一扫、一拂。整个人沉浸在音乐的世界,闭上眼睛,耳边是流畅的乐曲,嘴角上扬,让空灵的音符洗涤着我的灵魂。泛音朦胧,虚音飘渺,像是山顶上弥漫的云雾,飘忽无定。淙淙铮铮,幽间之寒流;清清冷冷,松根之细流。”山间有潺潺溪流经过,我抛开杂念,细细听着悦耳的旋律,心中莫名的感到愉悦。忽地,两段大滑音打破寂静,溪流已到了山口处,腾沸澎湃,奔涌着冲到山下,似是蛟龙怒吼之象。旋律再次转变,乍听还是原来的柔和,但音速却加快了不少,恰如“轻舟已过,时而余波激石,时而旋洑微沤。”沉醉于音乐,让那旋律充满身心,把烦心事都抛到脑后,只在琴弦上驻留。
每首曲目里都记载着道不尽的故事:《高山流水》伯牙善抚琴,时而雄壮,时而舒畅。钟子期都能听出曲中蕴含的意味,可谓知音也。当知音逝去,伯牙摔琴酬知音;《塞上曲》藏着乡愁;《霸王卸甲》涌动着悲壮;《浔阳夜月》别有一番雅致……将所有琵琶曲组合在一起看,多少个王朝的兴旺衰败竟近在眼前了。中华民文化浓缩在一曲曲琵琶中,流传……传承下去……
一曲琵琶,让我沉醉。
让心在这里沉醉(第三篇)
莫疑春归无觅处,静待花开会有时。有一种美,美得惊心动魄,似江南女子的雨打梨花深闭门。因缘流转,她,依旧在在那里。最动人的,属那一派风景,只因沉醉,动人纯粹,微凉的晨曦早已褪尽,那千回百转的光阴却仍未消散。
光阴千回百转,也转不走这般缘分。金华市第五中学,一座百年名校,在现实与梦境中兜转。她的出名不仅仅是因为学子们的优秀,也因为她演绎着一份恰如其分的美好。她收存了许多年少的惆怅,也珍藏过许多青春的梦想。
此刻的五中,在光阴岁月的浸润下,被轻风研磨,又在水中漫漫淡开,生动了整个婺城。沉醉只因那风光。
初春,烟雨中的她,仿佛让我忆起了前世丢失的梦。在春风沉醉的清晨,将睡意在风中散去,走入校园,微亮的晨曦营造了一种幻境,前夜的月光仿佛仍未褪尽,留下了支离的碎片,然而那只是走入幻境的开始。你每往前一步,宛如能听见春风在耳畔低语,它说:这又是一天新的开始。校门进入的小道旁,是筑梦的地方,记录了点滴的校园活动与风采。我们将自己的梦想寄存在这里,转过春秋数载,化身寻梦人,再归来、也许会发现往年的梦如同船只,它们或许有过停留,却依旧要向远方缓缓驶去啊。它们载着经年如水的芳香面对朝朝暮暮。在追梦的路上我们未曾放弃,因为心中有一处角落,藏匿着当初筑梦的地方——五中。她就像一朵云絮,永远在梦的上方停留。
七时便从教室里传来书声琅琅。古人曾说:一年之计在于春,一日之计在于晨。这句话也许耳熟能详,可又有多少人能够真正利用好清晨的时光呢?我想,物种的环境,让我们沉醉在晨读中。此时此刻,千万不能虚度年华,因为停留只是一瞬,回首却是一生。然而这一切的一切,就像一幅展开的画卷,沉醉只因那风光。
晚秋的校园,如诗如画。一位作家曾说“穿行在素淡又含蓄的风景里,在诗意中感受时间的恍惚。”光阴流转,春去秋来,好似风吹、云走的天空,恰似无限,却又有限。这时的五中,依旧淡雅、纯粹。体育馆旁的银杏树,静默在夕阳下,凝聚着金黄的色调。秀逸的枝干裁剪着周围的风景,徜徉在秋日温润的意境里。秋日的纯粹,用流光交换温情。
校园每年都会举行运动会,至今已经六十载。运动会的入场式,便是秋日校园中令人沉醉的风景。那各式各样的方阵,踏出寻梦的脚步,将失意抛在脑后,赶赴一场秋风编织的宴会。我们沉醉在自己的青春中,在这校园里始终沉静,不受侵扰。诗意满满,沉醉只因那风光。
“醉过才知真味,醒来方觉意浓。”初冬,在凌乱的冬风中无数次踏进校门。有时的浓雾在空中晕开。前夜的月光依旧在牛奶般的雾气中尚未散尽,丝丝缕缕地缠绕在进校学生们的身旁。我一次又一次沉醉在校园的景中,走进教室,看着一本本作业,方醒。那曚昽的前景,写意的冬日,我的眼前有一片影,向我微笑,伸手挽留,它却与我擦肩而过,慢慢散尽。依旧沉醉于窗外,依旧是那棵银杏,依旧静默在初冬。沉醉只因那风光,北风过境,亦寒、亦暖。
“凡事都有偶然的凑巧,结果却又如宿命的必然。”——《边城》
五中依旧,待到来年春风入梦,明月入怀。有幸遇见五中,我深知那是我曾经珍藏梦想的地方,虽有惆怅,虽有彷徨,却依旧是使人眺望的远方。我们都愿意将自己交付给这里朴素的光阴。哪怕人生千回百转,也抹不去这般缘分。剪下一段时光,将它拼凑成五中的摸样,那段时光,便是青春。那美好的风景,淡雅纯粹。三年春去秋来,只在来往之间,无须刻意,贵在回忆。戏宴终究该散场,但在这五中的一幕幕,只因沉醉,景象难忘。我们,不散场。
有一种美。美得惊心动魄。五中,我将把她挂在心头最醒目的角落,银杏依旧,书声依旧,小道依旧。愿时光,不老去。多年后,稍微触碰,便会抖落一地的感动。——后记
让心在这里沉醉(第四篇)
我在想,上天在创造自然万物时,是否更钟情于商城这片土地呢?
君不见,这里既有江南的繁花争春,又有塞北的瑞雪丰年。鱼米之乡却遍布奇峰巨石,田园之所又不乏峡谷幽长。真可谓是:一城风光收大江南北,四时佳景共长天一色。说商城是镶嵌在中原大地上的一颗璀璨的明珠,可真不为过。
当太阳火辣辣地炙烤着大地、难觅一片清凉之处时,您不妨去黄柏山走走。看那山峦起伏、峡谷幽深、松涛阵阵、竹海茫茫。观飞瀑流泉,赏青树翠蔓,品溪水潺潺。丝丝缕缕的光跃过重叠的叶,在空中留下斑驳的影;晶莹剔透的露珠滑过芬芳的花,在山泥上滴入隐约的香。且不说身临其境了,想想那静默不语的青山,那细语呢喃的绿水,心,或许就醉在这不知是天上还是人间的黄柏山中了。
当心头怀着那份“剪不断,理还乱”的离愁,当胸中萦绕着那份“才下眉头却上心头”的牵绊,不妨让汤泉池水洗去你的焦灼和忧伤吧。有人说:山是凝固的波浪,水是流动的群山。汤泉池正是这样一个有山有水、如诗如画的境地。她兼有漓江之秀、太湖之幽。晴日登楼远眺,群峰竞秀、绿波荡漾,水天相映,一碧万顷。即使挥洒着沾衣欲湿的杏花雨,那云浮山影、雾遮湖面、烟雨空濛,苍茫而朦胧的景致也别具一番风韵。若是沐浴池中,你也定会醉在那份“共知池底春风暖,浴罢游人漫泳归”的惬意中。
秀美的山川,星罗的湖泊为商城增添了许多迷人的色彩,商城儿女们更是用自己的勤劳与智慧创造出了大量民间艺术精品,丰富着商城的文化底蕴。火绫子、花挑舞等商城特色歌舞曾多次赴京演出,《八月桂花遍地开》在这里传遍大江南北、久唱不衰。而今的商城环境清新、华灯溢彩,而今的商城组歌更是唱红了中原、唱暖了每个热爱家乡的游子的心。轻哼一曲,在锦绣商城中漫步,人似乎融入了这山山水水之中,整个身心都在这里沉醉……
让心在这里沉醉(第五篇)
“今人不见古时月,今月曾经照古人。”时过境迁,我们已与古人之间有了一道无形的墙。不过,这堵无形的墙上有一扇有形的门,它可以让我们穿越时空,通往古代。
这扇门,名字叫做阅读。阅读,能为我们构建一个看得见的古代世界。
阅读让我沉醉于古人生活的美好场景。掩卷品味“农务各自归,闲暇辄相思。相思则披衣,言笑无厌时。”我仿佛来到了一个山水之间的小村庄。残阳如血,染红了云朵,染红了天空,染红了原本就红润的农民们的脸。两个农人在那青石板小路尽头的台阶上坐着,在耕牛打着响鼻、鸟儿们唤雏归巢、狗子们此起彼伏吠着的傍晚时分,细说着今年的收成、明日的天气。此时,仿佛觉着我就是陶渊明,扶锄立于田埂的尽头,眺望着远方的山野。与投影仪的真实还原不同,阅读,在方块字的排列组合中,道出的是每个人心目中各自的美好。
阅读让我沉醉于古人生活的悲欢忧喜。“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”此时,我仿佛看到了茅草屋外,一匹快马跑来,杜甫的好友来不及跳下马,顾不得擦去额头的汗珠,大声喊道:“子美,子美,官军——胜了!”饱尝颠沛流离之苦的杜甫听得消息,想到自己劫后余生、妻儿尚在,千般愁绪被忽至的捷报一扫而空,涕泪纵横,胡乱收拾着满桌的诗文书籍,手足无措不知该如何表达自己的狂喜之情。这股激动、这股欢喜、这股狂热,酣畅淋漓泻于笔端,让今天的我们,隔着千年的时空依旧可以真切地感受到。
阅读更让我沉醉于古人随缘自适的乐观心境。“月色入户,欣然起行。”苏轼在解衣欲睡之时,看到了入户的月光,如同见到了久违的朋友一般,睡意顿消、披衣而起、欣然相迎。被诬入狱如何,被贬流放又如何,月光为伴、挚友相随,夜晚为光明磊落、胸无尘俗的苏轼展现了自己最美妙的一面。这是一种多么乐观的心境,这心境,不会随着时间的流逝而湮灭,反而会帮助今天的我们变得更加自信强大。
阅读的魅力吸引我频繁穿越这扇神奇的大门,因为我知道,大门的另一面,有文人墨客们留给我们的丰富知识宝藏,有古圣先贤们留给我们的珍贵精神财富。我,亦乐于沉醉于此,无法自拔。
让心在这里沉醉(第六篇)
常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
——题记
夏天的傍晚,我乘舟畅游在柳絮泉旁的湖里,船桨静静躺在舟里。小舟从流飘荡,任意东西,我忘记路程,忘记时间。手里的鱼竿并无诱饵,看鱼儿激起层层涟漪,扩散。我把寂寞藏在心中,看沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。心里因为转学而起的烦躁,因为不适应环境而对父亲的埋怨,因为感觉被新同学孤立和漠视的阴暗无助被一点点净化。
寂寞是一场海,沉醉在寂寞的世界里,我敞开心扉。感受上善若水,让心注入水的博大宽广和空灵澄澈。
秋日的午后,我撑着油纸伞,独自徘徊在悠长而又寂寥的雨巷,想起了隔壁班的朋友们。也许我没有李白“随风直到夜郎西”的缠绵,也没有岑参“雪上空留马行处”的凄婉。伴着雨滴落在青石板上的轻响,我仿佛又听到接力赛上我们的拼搏呐喊又看到不服输的坚毅目光;我又回忆起我们宿舍犯事了,八个男孩并排罚站沐浴郎朗月光的“诗意”和无奈;又想起我的好友潇潇,因为迟到慌不择路跑错教室时,羞得通红的脸庞和尴尬的笑容;我又看到同学们送我转学时留下的难舍的泪花。
寂寞是一场雨,沉醉在寂寞的世界里,我纵情回忆。它给了我一个浩渺的时空,让我省察过往记取友谊,镌刻下青春的喜悦和忧伤。
春天的清晨,走进林荫道,没有人陪伴,没有人同游。路两旁的榕树苍虬蓊郁,嫩绿的叶片泛着春阳,如无数欢乐的眼睛。歇坐在一棵刚伐的树桩上,我发现它的年轮一圈一圈如泉水绽出的涟漪,在我心上划过,启迪我感受生命的珍贵和神奇。我们的成长与树相似,都需要阳光照耀,雨露滋润。我们每增加一圈年轮,需要父母和老师多少关爱和培养?
寂寞如一片林,沉醉在寂寞的世界里,它给了我勇气反思自己的狭隘和无知(贪婪和自私),我才有胆量谈及未来的孝敬和感恩。
当我们在城市震耳欲聋的喧嚣里忙碌,当我们在游戏世界乒乓作响的枪炮、打斗中沉浮,渐渐忘记了我们的心灵需要安宁。在自然的山光水色的静谧中汲取养料,生活中的点点滴滴都将成为滋润我们心灵的佳酿。
寂寞是一杯酒,把酒临风,其喜洋洋者矣!因为我品尝到了水之宽容,雨之珍贵,树枝神奇;因为我珍藏了青春的喜悦、忧伤、反思和感悟;因为我汇聚了无悔的过去和无限的未来。
喝下这杯酒,我醉了。仿佛听到一个女词人再唱:“兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡?争渡?惊起一滩鸥鹭。”