关于暗示（第一篇）
最伟大的人，也只是个坚持自己的目标而坚持不懈的平庸凡人而已。——题记
为什么我们不能相信自己？
我可以成为总统！当美国一位贫穷小男生这么想时，我们在干什么，当他一步一步接近理想时，我们又在干什么，当他实现自己的理想时，我们终于开始想了。
但是想什么，无外乎就是一些羡慕、敬仰的想法，一些某某果然是天才的念头，却从未想过，我们生活在同一个世界，吃同一片土地上长出来的粮食，生为同一类物种，为什么我们不行。
没错，我们需要谦虚，中国五千年来的文明道德家教育我们，但它也同样教育了我们要勃发向上，要自强不息，要敢于相信自己。
“王侯将相宁有种乎？”，古人如是说。
于是他开始行动，从一名普通百姓做到了帝王将相，成就了一生伟业，也成为了千古佳话。
这就是著名的陈胜吴广起义。
我真的不行？韩寒如是想。
于是他翻阅群书，博览古今，功课不行又怎样，老师不理解又怎样，世人用异样的眼光看待自己又怎样，他相信自己，他写出了《三重门》，写出了世人的惊叹。
只因，世界由我而定。
人的存在之所以是伟大的，就是因为人可以思想，人可以做到自己想要做的事。
人生于天地之间，真的比一棵树、一棵草、一枝花有用吗？
不！一棵树尚且可以清新空气，一棵草尚且可以绿化大地，一枝花尚且可以装扮世界，而我们，如果就这么平庸地活着，就只是污染和汲取了万物而已。
为什么不改变呢？我们可以发明科技，美化地球，我们可以写出文章，点醒沉睡的人，我们甚至可以去驾驭宇宙。
世界可以因我而定。
有一种观赏鱼，在小鱼缸里不管养多长时间，也只能长到3寸来长。然而，将这种鱼放到大水池中，两个月就可以长到一尺长。
那么，为什么我们不能相信自己。
把自己局限在小小的一隅，你永远也长不大，永远也发挥不了你的潜在能力，永远也想不到下一个伟人就是你。
相信自己吧！世界由自己决定，也许，下一个科学家、哲学家，下一个改变世界的人，就在你、我、他之中。
关于暗示（第二篇）
今天是科比退役的日子，很多他的球迷都觉得自己的梦想和青春都随着他的离去而远去。对于不是不算是球迷的我，其实也似乎可以理解一直的追逐渐渐远去的落寞。就像自己对某些事物的喜爱，却终逝去的遗憾。
关于时代，关于梦想，关于青春。有太多的东西承载。近些年有很多这样题材的电影或者书籍。渐渐的我这样一个处在青春的姑娘也觉得，青春很美好但是很短暂，所以我想要珍惜此刻拥有的时光。小一点儿的时候我特别想要过生日，因为可以获得我自己喜欢的礼物。但是现在都有些好怕，觉得每一年大一点儿，从前拥有的单纯的美好都会少一点。
但是现在我觉得，其实时间可以带走了我们的青春年华，或者是青春年华的人。这些都是必然的结果，如果紧紧握住不放手，其实只是不懂得顺应自然的表现。但是，就算是时过境迁，但是，我相信有些东西会留下来，能量是守恒的，你失去了韶华，必然会得到岁月的馈赠。无论是变得安然和煦还是平静自然，都是经历给予我们的财富。失去时代中的一位人，必然遗憾，但是也不应该有遗憾，因为总有人离开，总有人会来。
关于暗示（第三篇）
又近高考时，看着许多考生形色匆匆地转辗于校园，不免浮现自己高考前夕的身影。回想当年，我也曾每天捧着大叠的书忙碌地穿梭于校园，心中的那份焦虑和压力至今还记忆犹新。
在那些惜时如金的日子里，我焦虑迷茫地一边寻找着学习的方向，同时寻找着释放沉重压力的心窗。
多用自我暗示，调整心态。学习时，静心至关重要。“我可以心无杂念。”这是我对自己说得最多的话。有时看着书，不经意间就走神。每当这时，我就闭上眼睛，心中连续默念：“我可以心无杂念。”睁开眼睛，感觉心中的杂念被过滤了，就继续学习。
有时，我也用静坐法让自己静下心来，双手十指相扣，眼观鼻，鼻观心，静静地坐会儿，渐渐感觉心无旁骛了。
自信是成功的秘诀。在难题出现的时候，我们可以对自己说：我能行！在同学们取得好成绩时，我们可以鼓励自己：我也能超越自己。适当的积极的自我暗示促成良性的循环，调整心态，增强自信，信心百倍地去迎接高考，迎接大学的学习生活。
借助他人暗示，增强动力。在焦虑的状态下，在心理脆弱时，他人暗示显得更有说服力。在紧张复习中，总感觉时间过得飞快，而复习的内容却很多，难免会让消极的暗示占据心理，难免心有余悸。有一次月考后，老师给我们配了一位导师，全面负责我们的学习生活，同时也有思想的沟通。我常问导师：考一本，我行吗？导师常给我鼓励：你行的！在一声声鼓励中，我仿佛看到了希望，起早摸黑地复习着，终于在一模考试中，我冲进了一本线。“你行的！”简单的三个字给了我无限的希望，也给了我无尽的动力。
在学习中，我常用积极的暗示激励自己的学习、工作，尽力摒弃一些消极的暗示。如果有人问我：暗示对你的学习生活有何影响？我可以欣慰地说：积极的心理暗示，让我受益无穷。
关于暗示（第四篇）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
陶渊明脍炙人口的《桃花源记》中这第一段，已经营造了一个充满迷离想象的气氛，一片迷霞错锦的桃花上似乎漂浮着薄而透明的雾气。渔人前行，这才来到了仙源胜地。然而渔人离开桃源时，桃花并未出现；桃花的消失，不也暗示着后来渔人“不复得其路”吗？桃花，便是这奇美神话中标志性的暗示了。
暗示，可以是一个声音，一个手势，一个景物，一个眼神；是一种符号和意象。它昭示着悬念，它结束了平淡，它开创了传奇。李白似乎心有灵犀地吟诵出一句“桃花流水窅然去，别有天地非人间”，便是这整篇《桃花源记》的精髓。
之所以《桃花源记》传诵不息，不仅在于它现象离奇，更在于它提出了美好的社会理想：田园风光、小农经济、自给自足、安居乐业。这便是后来人们提炼出的“空想社会主义”，实质上是一种原始农耕的倒退。它代表了广大农民群众厌恶战争、爱好和平的意愿。然而这种暗示兼讽刺的手法，当时东晋末年的统治者们，恐怕承担不了这么重的希冀吧。至此，这篇《桃花源记》便也成了一个历史的暗示了。
在《桃花源记》中，渔人的行踪经历了“进入、作客、离开、迷失”的过程；而细想，每一个王朝不也是这样的吗？首先是建立政权；其次国家昌盛，海晏河清；然后国道中落，权力式微；最后政权覆灭了。历史是螺旋性上升的轮回。没有哪一个王朝建立时不曾流血成河替天行道，“王侯将相宁有种乎”，铿锵誓言犹在耳；没有哪一个王朝兴盛时不曾信誓旦旦仁政为民，“水能载舟亦能覆舟”，谆谆教导铭于心；没有哪一个王朝中落时不曾如宫门上剥落的红漆，“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”，胡笳悲音随风飘逝；没有哪一个王朝覆灭时不曾如秋雨中零落的枯叶，“小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中”，江山不再，离恨万种。《桃花源记》是历史的黑暗预言与轮回。无论是东晋南北朝，是隋唐五代，还是后来的宋辽金，元明清，大概没有哪个王朝，可以逃出这清晰如渔人一般的宿命。
绵延不绝的桃花，依然在历史的腥风血雨浊酒清泪中，起起落落，明明灭灭。大概那只是文人臆想中可以摘到的镜中花，可以触摸到的水中月，借此自我麻醉罢了。大国的梦想，迢遥如天边的海市蜃楼，给你希望，却又追寻不到。这才是暗示真正的可喜与可悲。
然而，并不是所有人都消极地沉湎于醉生梦死中。更多的人，前赴后继、至死不渝地去追那天边的幻象。“……不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。……其必曰‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’乎？”
忽而想起另一个瑰丽奇美的神话：夸父追日。夸父追逐太阳，临死前他的手杖化成了一片桃林，那片桃林也许就是桃花源的那片桃林吧。它永远在那缥缈的仙源胜景里召唤我们，暗示我们：希望，总在路上。
关于暗示（第五篇）
肩上挂着装满练习册的大袋子，我踢着空可乐瓶，走在车水马龙的大街上，今天是寒假的最后一天，望着白茫茫的天空，我知道从明天起，就不再有自由了，等待我的将是学习压力与无尽的痛苦。
寒冬过了，随之而来的便是温暖的春天，这是真的吗？可我却觉得春天不会来，冬天过了，直接到来的只会是烈日炎炎的夏天。
站在马路边上，看着马路间来来往往的车辆不断地喷出黑色的废气，空中飞舞着许多小小的灰尘，我只感到阵阵恶心，捂住鼻子，等绿灯亮了，快速地跑过马路。这真是一个令人窒息的城市。我才知道我们这些生长在城市里的孩子是多么地可怜！从出生的那一刻起，就吸被污染过的空气；从小就吃被添加了激素和色素的食物；幼年时，在家中孤独地摆工场里制作的玩具；到了上学的年龄，我们便开始白天背着沉重的书包去学校，晚上被关在书房里对着堆积如山的作业发呆……未来会怎么样呢？
真正的春天，离我们很远很远。我们从小就背过许多古诗，但却从未见过“留恋戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的热闹场景；寻找不到“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的迷人景色；不能感受“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的乐趣……因为春天是不会到这乌烟障气的城市里来的，她讨厌这里。她最多也只会轻轻地在我们头顶掠过，又走了，她为人类生活的城市感到失望。而早已麻木的城里人，并不为失去春天而惋惜。
夜已降临，我在床上来回翻滚着，怎么也睡不着。“快睡吧，明天就要上学了。”我不断小声地哄自己入睡。
窗外响起了“淅沥淅沥”的声音，很清，很柔——一定是下雨了。我起身打开窗，把手伸出窗外，几滴细细的雨点打落在我的手上，凉凉的。这不是纯粹的春雨，而是春天的眼泪，春天在哭泣。
我回到床上，静静地聆听雨声，闭上眼睛，幻想一条清澈的小溪在我面前流过。我又做起了儿时常做的梦——一束阳光照在我身上，暖暖的。我坐在小溪边的一棵树下，看着水中五彩的鹅卵石和嬉戏的小鱼小虾，“咯咯”地笑着。嫩绿的小草从土里探出头来，好奇地打量着我；漂亮的野花开了，美美地朝我微笑；一只小鸟从树上飞下来，落在我肩上愉快地歌唱，我深深地吸了一口清新的空气，啊——好香！好甜！好幸福！
……
“叮零零……”一阵刺耳声音，如一根带刺的鞭子，鞭打着我的梦境。我猛地睁开双眼。一个美好的梦，再次逝去。
雨依然下着，细细的雨滴打在我的心上……
关于暗示（第六篇）
“每一天，我生活的每一方面都在变得越来越好。”——《心理暗示力》
我是一个很容易悲观的人，每当考试考砸或是自己在生活上做得不够好便容易产生挫败感。并且这种挫败感会重则持续好几天，最严重的时候由一件错事联想到过去的事。这样的性格持续到了暑假因为一件事情发生了巨大的改观。
那天我在24小时全天开放的图书馆和同学上自习。回到家后，6岁的弟弟抓着我的手说：“哥哥，我不小心看了你的日记，对不起。”当时我没在意，因为弟弟还小，便安慰弟弟：“没关系，但是你一定不要让妈妈知道呀。”弟弟眨巴着眼睛说：“我把日记念出来然后妈妈听到了。”当时差点没把我给气背过去。我从小和妈妈沟通比较少，妈妈不像很多慈母那样会摸头会给晚安吻。不知妈妈知道我的性格上的缺陷会有什么样的反应。吃饭时妈妈特别的安静，弟弟则和我说着最近他看的一部动画片。到了晚上要睡觉前，我像往常一样把放在床头的书打开看，这时，标签页掉出了一张写了字的纸。我一看便认出了妈妈的字迹。妈妈在纸上写道：“妈妈在你的书架上放着一本书，叫做《心理暗示力》，你照着妈妈在书上做的标记部分做，事情一定会慢慢变好的。”
一翻开那本书，我便有些停不下来，因为这本书里对我一直想要解决的问题给出了解决方法。
从那以后，每当我产生巨大挫败感，便会下意识地想起《心理暗示力》当中所说的话。做一个乐观的人，其实只需要每天给自己加油鼓劲，告诉自己每一天生活的每一方面都正在变得越来越好，过去的都是过去，将来的还没发生，不如把眼下的事情做好。