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万圣节主题活动策划方案

2024-06-09 23:06:01策划方案访问手机版打开翻译

万圣节主题活动策划方案 第1篇

  一、活动主题:

  bats carnival dark ---- let me guess who u r万圣节狂欢夜---让我猜猜你是谁

  二、活动介绍:

  在西方国家,每年的10月31日,有个“halloween”,辞典解释为“the eve of all saintsday”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人,在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样,让鬼节变得趣味多了。这一夜,我们要尽情的打扮自己直到让他人认不出。

  三、活动组织机构:

  (1)主办单位:

  (2)承办单位:

  四、活动对象

  五、活动时间及地点

  时间:

  地点:

  六、活动流程

  (1)前期准备

  a.brook负责制作南瓜灯。要一个大的或者两个小的。

  b.shirley负责全程摄影。但是也要化妆。

  c. nancy负责收集游戏。

  d.学员装束自行负责,必须在去之前完成装扮。

  (2)活动的主要内容及具体安排

  a.19:00全体人员必须到场。被一眼认出身份者将受到惩罚。

  b.每个人用英语介绍自己的装扮原因及灵感由来。原因及灵感太正经者将受到惩罚。

  c.由大家投票选出当晚的装扮之星。分为火星人---最搞怪之星,天王星人---伪装最成功之星,冥王星人---最不像自己之星,地球人---鼓励奖之星。

  d.大家开始玩互动游戏。互动游戏一。互动游戏二。互动游戏三。

万圣节主题活动策划方案 第2篇

  一、活动主题:

  万圣节狂欢夜---让我猜猜你是谁

  二、活动介绍:

  在西方国家,每年的10月31日,有个“halloween”,辞典解释为“the eve of all saintsday”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。随着时间的流逝,万圣节的意义逐变得含有喜庆的意味。因此现在象征万圣节的妖怪及图画,都变成了可爱又古灵精怪的模样,如番瓜妖怪、巫婆等。喜爱发挥创意的美国人,在这一天则极尽所能的将自己打扮得鬼模鬼样,让鬼节变得趣味多了。这一夜,我们要尽情的打扮自己直到让他人认不出。

  三、活动组织机构:

  (1)主办单位:

  (2)承办单位:

  四、活动对象

  五、活动时间及地点

  时间:

  地点:

  六、活动流程

  (1)前期准备

  a. brook负责制作南瓜灯。要一个大的或者两个小的。

  b. shirley负责全程摄影。但是也要化妆。

  c. nancy负责收集游戏。

  d. 学员装束自行负责,必须在去之前完成装扮。

  (2)活动的主要内容及具体安排

  a. 19:00 全体人员必须到场。被一眼认出身份者将受到惩罚。

  b. 每个人用英语介绍自己的装扮原因及灵感由来。原因及灵感太正经者将受到惩罚。

  c. 由大家投票选出当晚的装扮之星。分为火星人---最搞怪之星,天王星人---伪装最成功之星,冥王星人---最不像自己之星,地球人---鼓励奖之星。

  d.大家开始玩互动游戏。

万圣节主题活动策划方案 第3篇

  每年十月三十一日,是西方鬼怪出动的万圣节,据说其由来可追溯到公元前五世纪,当时居住于爱尔兰的凯尔特人(Celtic)将这天定为夏末,亦象征一年的结束,他们相信在新旧岁次交替的前夕,所有时空的规律也会暂时停顿,灵界大门在这晚会打开,令所有鬼魂趁机游走于人间,到处找寻适合的替身,藉此得以重生的机会。所以,凯尔特人为怕成为鬼魂的目标,便于当晚熄灭家中炉火,装成没有人在家,同时,戴上狰狞可怕的面具,并打扮成鬼怪模样一起走到街上巡游,营造喧哗吵闹的气氛,以驱赶那些游魂野鬼。

  一、活动前言

  如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

  二、活动背景

  在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

  三、活动名称及主题

  万圣节晚会

  鬼夜迷离

  四、活动宗旨

  弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!

  五、活动目标

  如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争意识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

  六、活动时间和地点

  20xx年10月30日在运动场举行

  七、活动开展

  1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

  2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

  3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

  4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

  游戏规则:

  ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

  ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

  ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

  游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

  5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

  6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

  7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

  8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的'效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

  附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

  八、活动进程

  19:00-19:30同学进场时间

  19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

  19:50-20:20万圣节视频展示

  20:00-20:15服装秀

  20:20-20:35鬼话连篇

  20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影时间

  22:20-22:35同学评论,校内媒体采访

  22:40活动结束闭目

  九、活动应注意的问题和细节

  ①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

  ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

  ③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

  ④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

  ⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

  ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势

  十、结束语

  万圣节不仅是西方的节日,更是世界的文化结晶,希望同学们能海纳百川,推陈出新,争做新一代更有文化内涵,更加青春活力的年轻人!

  祖国的未来需要我们的拼搏与坚持,我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,更加需要我们的奋斗。

  点起希望之光,奋斗昂扬,激情似火,燃烧魅力青春!

万圣节主题活动策划方案 第4篇

  一、活动时间

  20--年11月1日(周一)下午3:45–5:00

  二、活动场地

  一、二年级升旗操场

  三、四、五、六年级校内运动场

  三、各年级活动项目

  (每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全)

  一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。

  疯狂小南瓜:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排行。

  小鬼闯难关:学生进行接力跑,途中要钻圈和走平衡木,还要要回答老师提出的问题。按时间排行。

  面具:推荐不要买胶皮的。那种面具有异味,孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒服。另外,活动时戴那种面具不方便看路。自己制作面具也能够,不要制作帽顶过高的,活动时需要钻圈,帽子太高不方便。

  服装:斗篷式就能够。如果是纯黑色或纯白色斗篷,请在上面贴些装饰物,令衣服另类、怪异一些。

  “万圣节”的由来,在西方国家万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候,夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上“杰克灯”跑出去玩,挨家讨糖果吃,“不给就捣乱”的威胁让主人们不敢怠慢,连声说“请吃”,并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。

  万圣节”有很多刺激的游戏,如:成语连珠、BINGO、写祝福字条、化妆舞会………,你有亲身玩过这些刺激的游戏吗你有和你的好朋友一齐体验万圣节的狂欢的机会吗你,还在犹豫什么赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。

  在那里,你能够和你的好友一齐度过一个疯狂和刺激的“万圣节”,在那里,你能够玩到节日中的游戏活动和搞笑的“化妆舞会”,在那里,你能够拿到很多礼品和糖果,在那里,你能够交到很多好朋友,在那里,你能够得到意想不到的收获,赶快来参加“巨人疯狂万圣节”活动吧。

  活动资料

  1、化妆舞会。

  2、“万圣节”游戏:成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝福字条、不请就捣乱等等。

  3、节目表演。

  4、食物分享。

  5、结识新朋友。

  6、即兴表演。

  7、抽奖活动。

  (相信我,你会得到意想不到的大奖)

万圣节主题活动策划方案 第5篇

  场地布置:

  1.活动安排场地为瑞金宾馆内3号楼和草坪。

  2.宾馆3号楼布置成古欧洲城堡,以下称为:城堡.。

  3.城堡楼顶装吊索装置。城堡四周装舞台灯光,城堡内布置DISCO灯光音响。

  4.草坪上搭建一个表演舞台,布置DISCO灯光音响。

  5.草坪上两个巨型烧烤炉(原有)。

  活动具体安排:

  一. 17:00 游客进入活动场地。

  二. 17:30——18:45 举行万圣节百人巴西烧烤。

  三. 19:00 开始进入“十字军东征,魔鬼复活”的庆祝万圣节游戏表演活动:

  “十字军队员”由演员扮演,以下称为:十字军。

  “鬼王”,“魔鬼”由演员扮演,以下称为:鬼王,魔鬼。

  1. 十字军的头领带着队员们走进大草坪,向游客宣布“世界再一次陷入恐慌,魔鬼到处杀害人类。”

  2. 表演鬼王复活:

  两名男女演员扮成情侣走上舞台,突然几束直光打向男演员,男演员像中了邪一样发狂,女演员则表现的非常害怕(此时响起歌星MICHAEL.JACKSON的歌曲《THRILLER》的音乐),随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员,男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,内容与《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演结束后,众魔鬼一起向男演员下跪,此时鬼王复活。鬼王发狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞台,冲向游客,表演魔鬼吃人和杀人,十字军开始与魔鬼展开斗争,而被魔鬼“杀害”的游客则也变成了魔鬼(这些游客将在游戏“A计划”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。

  3. 在草坪上十字军号召游客加入他们的队伍,一起来对抗鬼王。

  四. 开始游戏:

  游戏地点:草坪,由主持人林海现场主持。

  1. 美男计:在游客中选4位女性,1位男性,他们穿上一样的衣服,带上一样的面具,让大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者发奖品。游戏进行三轮。

  2. 打鬼:两位身体强壮的教练穿上保护套,戴好头盔。游客带上拳击手套,与教练进行中度的搏斗,教练只守不攻,游客不得打的教练的要害处。限时为一场3分钟。最后让游客来评选谁的武打招式漂亮,前五名发奖品。

  3. 美式摔角赛:根据美式摔角的特殊规则和表演性,让游客自由组队(每队两人)进行比赛,限时一场5分钟。根据每队表演逼真的方面来决定名次。前五名发奖品。

  4. 化妆舞会:游客自由组队,一共组成十队,每队必须由一名男性来充当模特。比赛内容是将各队中的男模特化妆成女性的模样(包括服装,假发等),化好妆后再要求男模特在舞台上模仿女模特进行时装表演,让游客一起评判谁最像。前五名的队发奖品。

  五. 鬼王表演:

  1. 游戏结束后灯光打暗,大光灯照向城堡顶端(3号楼),背景音乐呈现恐怖感。

  2. 鬼王再次出现,此时的鬼王已经完全复活,模样与开始是不同,他由架在城堡楼顶的钢索慢慢的放吊在半空,然后向游客讲述鬼的过去,现在,未来和要统治世界,让人类永远生活在黑暗中的的话。十字军的头领此时走来与鬼王进行对话,称要消灭魔鬼。对话结束,鬼王在狂笑中由吊索吊回到楼顶。

  六. 开始游戏“A计划”

  1. 先前变成魔鬼的游客进入城堡,化妆成魔鬼进行游戏。

  2. 其他的游客组成十字军团进攻城堡,与魔鬼展开战斗。

  3. 游戏规则:城堡内的魔鬼为防守方,城堡外的十字军为进攻方,双方均拿有武器(塑料的充气玩具),每人脚上都绑有一只气球,十字军分批进入城堡与城堡内的魔鬼进行斗争,游戏进行中气球爆掉的游客就算输,最终获胜者得大奖,获胜方人人有奖品,输的一方没奖品。

  七. 鬼王与十字军头领决斗表演:

  鬼王与十字军头领在城堡内进行决斗表演,表演内容先是正宗的武术对打,然后变成极其夸张和幽默的对打表演。最终鬼王打败十字军头领,但自己也受重伤,与鬼后逃到城堡内的某个角落里。

  八. 开始游戏“捉鬼王,鬼后”

  1. 鬼王,鬼后藏在城堡某一处。

  2. 游客进入城堡去寻找鬼王,鬼后。

  3. 捉到鬼王,鬼后的游客得大奖,同时捉到的游客则平分奖项或自行协调。

  九. 23:00 开始万圣节假面DISCO

  地点:大草坪,城堡底楼。

  十. 23:50 抽奖

  1.“姓名抽奖法”进行抽奖。

  2. 规则:先抽出姓氏的笔画数,再抽出姓名的总笔画在几到几笔之间,然后抽出名的总笔画数来决定奖项。

  十一. 24:00 “十字军东征,魔鬼复活”万圣节庆祝活动结束。

万圣节主题活动策划方案 第6篇

  活动概要

  活动地址:SHANGHAI WIN 酒吧

  活动时间:20__年10月31日

  活动形式:假面舞会+酒会+表演+奖品

  万圣节

  万圣夜(Halloween)(又叫鬼节,万圣节前夜)在每年的10月31日,是英语世界的传统节日,主要流行于北美、不列颠群岛、澳大利亚、加拿大和新西兰。当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集糖果。

  万圣夜英文称之“Halloween”,为“All Hallow Eve”的缩写,是指万圣节(All Hallow's Day)的前夜,类似于圣诞夜被称为“Christmas Eve”。“Hallow”来源于中古英语halwen,与holy词源很接近,在苏格兰和加拿大的某些区域,万圣节仍然被称为“All Hallow Mas”,意思是在纪念所有的圣人(Hallow)那一天,要举行的弥撒仪式(Mass)。   万圣夜通常与灵异的事物联系起来。欧洲传统上认为万圣节是鬼魂世界最接近人间的时间,这传说与中国的盂兰节类似。美国明尼苏达州的Anoka号称是“世界万圣节之都”,每年都举行大型的巡游庆祝。

  现场环境布置

  欢乐、恐怖、心跳、美酒、美食、音乐

  1、恐怖长廊(咨客台)

  恐怖长廊,顾名思义就是在酒吧的咨客处搭建一个长廊,里面以魔幻的灯光(如深绿、深蓝这一类型的灯光)、恐怖的音效、吓人的道具(骷髅、蝙蝠、鬼怪等)布置一个令人心跳的环境,满足现代年轻人猎奇的心态,使得员工在紧张的工作之余获得心身的放松,完美的诠释恐怖长廊的定义。

  2、签到、化妆处与道具发放处

  在恐怖长廊的尽头入口处设置一背景板,背景板前面是签到处,签到后可凭名片领取自己喜欢面具一只(80只)服装一套(仅限表演参与者20套),3名化妆师给愿意化妆的员工化妆(鬼妆),化妆和道具的原则是主人在自己愿意的前提下可以保证其他人认不出来,所有物品可以寄放在存包处,准备好后进入。

  3、活动大厅

  活动大厅用灯光、道具和音效布置出万圣节的氛围,加一些恐怖恶搞的小道具。

  服装道具造型

  • 所有员工都化妆,并穿万圣节各种搞怪服装

  活动创意

  热舞、狂欢、表演、奖品

  活动开始前倒计时

  提前到场的客人,寄放掉所有的物品放松心身后进场,在活动现场自由交流,享受着被“鬼”包围着享受美食与美酒的氛围。

  第一幕-MC讲话

  主持人(画死神妆) 出场 ,宣布活动细则,活动奖项、奖品;奖项分为两种 :

  一种是现场嘉宾评选出来的最吓人着装奖、最吓人化妆奖、最雷人化妆奖、最雷人着装奖、最优雅着装奖、最优雅化妆奖六个奖项由现场嘉宾自愿上台(觉得自己对这个奖项有信心的嘉宾),让其它嘉宾评选,由掌声和欢呼声大小决定谁是优胜者;

  第二幕-DJ讲话

  DJ宣布今晚奖项的内容,有什么大奖等待着现场的所有嘉宾

  第三幕-嘉宾自由热舞

  来场嘉宾20分钟的自由热舞(对大家来说相互都很陌生已经认不出对方

  第四幕-员工自己助兴活动

  由SHANGHAI WIN员工内部组织的助兴活动五个(唱歌、跳舞、魔术等),让员工更有参与感和整个公司团队融为一体,使得整个派对显得更活跃更激情;

  第五篇-评奖

  现场嘉宾评选出来的最吓人着装奖、最吓人化妆奖、最雷人化妆奖、最雷人着装奖、最优雅着装奖、最优雅化妆奖六个奖项由现场嘉宾自愿上台(觉得自己对这个奖项有信心的嘉宾),让其它嘉宾评选,由掌声和欢呼声大小决定谁是优胜者;评出优胜者后颁发奖品和定制奖杯。

  第六篇调酒师表演

  评奖结束后,在鸡尾酒吧台,我们可以观赏到精彩的调酒师高超的调酒特技,品尝着现场调试的“鬼酒”(为本次活动特制的饮品)。

  第七篇-主题舞蹈秀

  Shanghai win 为到场的嘉宾所设计的主题舞蹈秀,带给你前所未有的震撼感觉。

  第八篇-热舞+自由活动

  嘉宾热舞,尽情的狂欢,自由交流,品尝美酒!

  活动结束

  午夜的结束,派对也走到了尾声,接下来各位嘉宾,

  带上自己的嘉宾证到出口处领取精美纪念品一份!

  活动时间表

  21:00-21:30 - 签到,进场(经过恐怖长廊,化妆、领取道具)

  21:40-21:50 –恐怖灯光秀渲染气氛, MC讲话,宣布活动细则

  21:50-22:00 – DJ宣布今晚的心动奖品。

  22:00-22:15 - 派对正式开始, DC 和嘉宾的自由热舞

  22:15-22:30 – SHANGHAI WIN内部安排节目三个

  22:30-23:30 - 现场评奖,奖项且现场发奖

  23:30-23:40 - 调酒师表演调酒且可以直接引用

  23:40-23:55 – DC 和嘉宾的自由热舞

  23:55-00:05 – 当晚的主题舞蹈秀

  00:05-00:15 –DJ 秀

  00:15-00:30 - 热舞+自由活动

  00:30- 01:30-DJ秀

  01:30-02:30-solo秀

  02:30-活动结束------嘉宾有序离场领取纪念品

万圣节主题活动策划方案 第7篇

  一、活动目的

  1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。

  2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

  3.增加家长的满意度。

  4. 吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度。

  二、 活动方案

  时间:

  形式:室内和户外相结合

  对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)

  三、 活动前准备工作:

  1、通知家长和学生参加本次活动。 (各班老师)

  2、布置教室环境。 (Laraine、Katherine)

  3、活动所需物品:

  a.游戏物品:苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。 (Lisa)

  b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐. (Laraine)

  c.活动PPT (Sam)

  四、 活动流程

  1. 开场舞——“兔子舞”(5分钟) (Laraine)

  老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。

  2. 主持人致辞,正式进入活动( 3分钟) (Laraine)

  主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题“万圣节”。

  3、简单讲述万圣节的起源 (5分钟) (Sam)

  老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等

  (竞猜题目见副表。)

  4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) (Emmett)

  5、游戏活动一:搭苹果 (5分钟) (Laraine)

  游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的,个数最多者胜。

  游戏活动二:魔法气球 (5分钟) (Sam)

  游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。

  (游戏道具准备及示范:Katherine Lisa)

  6、户外活动:不给糖,就捣蛋 (30分钟) (所有老师)

  地点:凯德广场

  内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。

  c、分享要糖果的快乐,数数自己的“劳动成果”,和其他小朋友分享。

  五、注意事项:

  1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰

  2.活动前一天短信提醒家长活动时间

  3. 活动流程要提前过一遍

  4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课

  六、补充资料:

  1. 万圣节的缘起

  在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各种怪异面具,拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗,古西欧最早没有南瓜),他们在村落间游走,其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」,因为传说死去的人,他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间,人们为了让鬼魂看到圆满的收成,会丰盛的款待鬼魂,并且准备充足的火光,除了替鬼魂照亮路线之外,也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。

  2. 「Trick or treat」的传说

  孩子挨家要糖的习俗,传说起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒,相信在万圣节前一晚,鬼魂会群集在住家附

万圣节主题活动策划方案 第8篇

  活动目标:

  1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。

  2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  活动准备:

  1、创设一个“鬼屋”

  2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉颜料、毛笔等。

  活动过程:

  一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。

  二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。

  1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?

  2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)

  3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

  4、教师:真的有鬼吗?(幼儿讨论)

  5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作万圣节面具。

  1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?

  2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?

  3、幼儿操作画鬼脸。

  四、游戏:勇敢者的游戏。

万圣节主题活动策划方案 第9篇

  活动概要

  活动地址:

  SHANGHAIWIN酒吧

  活动时间:

  20xx年10月31日

  活动形式:

  假面舞会+酒会+表演+奖品

  现场环境布置

  欢乐、恐怖、心跳、美酒、美食、音乐

  1、恐怖长廊(咨客台)

  恐怖长廊,顾名思义就是在酒吧的咨客处搭建一个长廊,里面以魔幻的灯光(如深绿、深蓝这一类型的灯光)、恐怖的音效、吓人的道具(骷髅、蝙蝠、鬼怪等)布置一个令人心跳的环境,满足现代年轻人猎奇的心态,使得员工在紧张的工作之余获得心身的放松,完美的诠释恐怖长廊的定义。

  2、签到、化妆处与道具发放处

  在恐怖长廊的尽头入口处设置一背景板,背景板前面是签到处,签到后可凭名片领取自己喜欢面具一只(80只)服装一套(仅限表演参与者20套),3名化妆师给愿意化妆的员工化妆(鬼妆),化妆和道具的原则是主人在自己愿意的前提下可以保证其他人认不出来,所有物品可以寄放在存包处,准备好后进入。

  3、活动大厅

  活动大厅用灯光、道具和音效布置出万圣节的氛围,加一些恐怖恶搞的小道具。

  服装道具造型

  所有员工都化妆,并穿万圣节各种搞怪服装

  活动创意

  热舞、狂欢、表演、奖品

  活动开始前倒计时

  提前到场的客人,寄放掉所有的物品放松心身后进场,在活动现场自由交流,享受着被“鬼”包围着享受美食与美酒的氛围。

  第一幕-MC讲话

  主持人(画死神妆)出场,宣布活动细则,活动奖项、奖品;奖项分为两种:

  一种是现场嘉宾评选出来的最吓人着装奖、最吓人化妆奖、最雷人化妆奖、最雷人着装奖、最优雅着装奖、最优雅化妆奖六个奖项由现场嘉宾自愿上台(觉得自己对这个奖项有信心的嘉宾),让其它嘉宾评选,由掌声和欢呼声大小决定谁是优胜者;

  第二幕-DJ讲话

  DJ宣布今晚奖项的内容,有什么大奖等待着现场的所有嘉宾

  第三幕-嘉宾自由热舞

  来场嘉宾20分钟的自由热舞(对大家来说相互都很陌生已经认不出对方

  第四幕-员工自己助兴活动

  由SHANGHAIWIN员工内部组织的助兴活动五个(唱歌、跳舞、魔术等),让员工更有参与感和整个公司团队融为一体,使得整个派对显得更活跃更激情;

  第五篇-评奖

  现场嘉宾评选出来的最吓人着装奖、最吓人化妆奖、最雷人化妆奖、最雷人着装奖、最优雅着装奖、最优雅化妆奖六个奖项由现场嘉宾自愿上台(觉得自己对这个奖项有信心的嘉宾),让其它嘉宾评选,由掌声和欢呼声大小决定谁是优胜者;评出优胜者后颁发奖品和定制奖杯。

  第六篇调酒师表演

  评奖结束后,在鸡尾酒吧台,我们可以观赏到精彩的调酒师高超的调酒特技,品尝着现场调试的“鬼酒”(为本次活动特制的饮品)。

  第七篇-主题舞蹈秀

  Shanghaiwin为到场的嘉宾所设计的主题舞蹈秀,带给你前所未有的震撼感觉。

  第八篇-热舞+自由活动

  嘉宾热舞,尽情的狂欢,自由交流,品尝美酒!

  活动结束

  午夜的结束,派对也走到了尾声,接下来各位嘉宾,

  带上自己的嘉宾证到出口处领取精美纪念品一份!

  活动时间表

  21:00-21:30-签到,进场(经过恐怖长廊,化妆、领取道具)

  21:40-21:50–恐怖灯光秀渲染气氛,MC讲话,宣布活动细则

  21:50-22:00–DJ宣布今晚的心动奖品。

  22:00-22:15-派对正式开始,DC和嘉宾的自由热舞

  22:15-22:30–SHANGHAIWIN内部安排节目三个

  22:30-23:30-现场评奖,奖项且现场发奖

  23:30-23:40-调酒师表演调酒且可以直接引用

  23:40-23:55–DC和嘉宾的自由热舞

  23:55-00:05–当晚的主题舞蹈秀

  00:05-00:15–DJ秀

  00:15-00:30-热舞+自由活动

  00:30-01:30-DJ秀

  01:30-02:30-solo秀

  02:30-活动结束------嘉宾有序离场领取纪念品

万圣节主题活动策划方案 第10篇

  情境目标:

  健康:

  1、感受南瓜节欢乐的气氛。

  2、通过活动,让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。

  探索:

  1、能用各种感官,主动去了解南瓜的特点和作用等。

  2、能用普通话讲出南瓜明显的特征。

  表现:

  1、在活动中,培养幼儿的观察能力、动手操作能力、语言表达能力、合作意识等。

  2、能用交流、谈话、游戏、分享、绘画、亲子活动等形式进行表征。

  二、情境活动1、亲亲南瓜涉及领域:健康、探索2、_吃南瓜涉及领域:健康、表现3、幸福分享涉及领域:健康、表现4、摘南瓜涉及领域:健康、探索5、南瓜丰收啦涉及领域:表现、探索三、区域活动1、南瓜娃娃真可爱材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸活动提示:做南瓜头饰●教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色,●幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画能力强的幼儿多涂几个头饰。

  2、南瓜娃娃在哪里材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

  活动提示:

  ●今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏,●分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。

  ●幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

  ●藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。

  3、南瓜娃娃小超市材料:几种南瓜制作的食品(替代物)已经参观过超市并讨论过。

  活动提示:

  ●激发幼儿玩超市的愿望●和幼儿讨论玩超市的规则●幼儿进行游戏,教师以顾客身份进行指导。

  4、做请柬材料:油画棒、各种漂亮的纸、吸管等废旧物品、胶水。

  活动实施:

  ●教师告诉幼儿要请他们的爸爸妈妈来幼儿园参加我们的南瓜节舞会,让孩子自己做请柬。并出示老师做的一张。

  ●幼儿自选一张漂亮的纸或画或贴。

  ●老师帮助幼儿剪成他们喜欢的图形,内写:请爸爸妈妈_月_日来幼儿园作客。后面贴上一张自己的标记图。

  5、快乐的“南瓜节”舞会材料:邀请家长来园和老师孩子一起布置舞会场地并一起化装。

  活动提示:

  ●配班教师戴上南瓜头饰,扮演“南瓜国王“邀请家长、幼儿参加晚会。

  ●家长、幼儿戴上做好的头饰,当南瓜公主、王子、娃娃、妈妈等一起去参加舞会,跳起欢快的舞。

  四、资源链接:

  1、主题的产生:

  最近一段时间,自然角里琳琅满目,陈列着许多瓜果蔬菜,孩子们非常兴奋,“这是黄瓜、西红柿、茄子、葫芦……”“这是什么呀?”“是黄瓜吧,这是_的,不,这是冬瓜……”幼儿一下子围住了南瓜叽叽喳喳,对这个扁扁、圆圆的东西产生了浓厚的兴趣,有的小朋友赶紧跑过来向我求救,我告诉他们这是南瓜,生长在地里,是农民伯伯种出来的,南瓜很好吃也有营养,听完我的介绍,有人好奇地抱住了南瓜,“哇,好重!”看着孩子们意犹未尽的样子,我决定要保护好孩子们的“好奇心”,让他们亲身去感受体验南瓜,在玩玩、讲讲、甚至是尝尝中去了解南瓜,从而加深幼儿对南瓜的直观印象,由此我根据小班幼儿的年龄特点设计了《快乐的南瓜节》这一主题活动。

  2、活动反思:

  抓住兴趣,有利于引导是主题式课程新的教育观和课程观的体现。本次活动的一大亮点就是在幼儿的观察中,抓住了幼儿感兴趣的事物,有力地保障了幼儿活动的积极性,自主性。

  “快乐的南瓜节”这一活动通过教师有意识的引导,让幼儿在玩玩、讲讲、尝尝中让幼儿获得知识,同时为幼儿提供相对宽松的有利于感受,表现的环境,尊重他们的意愿,支持他们、理解他们,并和孩子一起分享活动带来的快乐。培养幼儿活泼开朗的性格促进了幼儿身心和谐发展。

  3、故事:童话《_吃南瓜》

  有一只_,种了一块南瓜地。秋天,南瓜成熟了,一个个长得又圆又大。眼看着南瓜越长越大,可是_想不出吃南瓜的好办法。_心里真着急呀!

  这一天,_的好朋友青蛙来了,青蛙看到这么大的南瓜,就帮_想办法。青蛙说:“我们用石头砸南瓜吧!”_想了一下,“不行,石头太小,砸不碎南瓜的。”

  青蛙又想了一个办法,“我们来用刀砍南瓜吧!”_又想了一下,“还是不行,哪来这么大的刀呢?我们又怎么扛得动呢?”

  _和青蛙没办法了,就去请狗熊大哥,狗熊一听,立刻就拿来一把刀,用力一砍,南瓜碎了,狗熊又砍呀砍,_、青蛙和狗熊还搬来一口锅,烧起了南瓜粥。不一会儿,南瓜粥烧好了,三个好朋友尝了一碗,真甜,它们又吃呀,吃呀,南瓜粥真香。它们吃饱了,肚子都胀得圆鼓鼓的,锅里还有许多南瓜粥,于是,_请狗熊搬来桌子,它还在桌子旁挂了个牌子,上面写着“免费供应南瓜粥”。

万圣节主题活动策划方案 第11篇

  活动时间:10.31

  实施对象:本校全体学生,以小组为单位参与每项活动。

  活动流程及内容:

  第一项︰万圣节知识灯谜,向大家介绍万圣节的由来、习俗和传统庆祝活动。同时学校广播播放两首万圣节的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。

  第二项︰游戏,画房子,并且进行跳房子游戏,并且读单词,使学生喜欢英语并乐于学习英语。

  英语过关游戏活动

  共设有打沙包,学生通过关即可获得「小印章」。各关内容力求简单有趣味性,使寓教于乐。、闯关活动内容如下:

  1. Trick or treat?

  学生约四到五人一组,敲门进入闯关区,向关主念出Halloween Chant以拿到关主请客的糖果。

  Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give me something good to eat!

  Treat or treat!I’m a ghost!Treat or treat!Give me a toast!

  2. I can see…我看见…

  学生必须从事先准备好的单词卡中,用沙包打中后读出。

  第三项:南瓜灯展。鼓励所有的学生进行南瓜等展览,并且进行投票。届时选出优秀的南瓜灯制作者,并且颁发奖状进行鼓励。

  第四项:鬼屋体验。将四楼会议室布置为鬼屋,peter也参与其中来扮演monster,贴近外教和学生之间的距离。

万圣节主题活动策划方案 第12篇

  一、活动前言

  如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热度地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

  二、活动背景

  在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

  三、活动名称及主题

  万圣节晚会

  鬼夜迷离

  四、活动宗旨

  弘扬世界优秀文化,活跃院校文化气息,激发当代大学生的激情!

  五、活动目标

  如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出,想要在全世界立足,就应该要了解中西方的文化,知己知彼百战百胜,要足够了解中方和西方的文化差异,遵循原则,促进世界文化的发展和进步,争做世界文化的领头羊,从而拉动国家经济的发展。

  校园是一个传播文化的重要场所,而且学生接受新事物的能力更加强。举行该次活动,不仅可以丰富学生的文化知识,增强文化竞争认识,而且能够丰富校园生活,拉动同学之间的关系,促进人与人之间的交流。

  六、活动时间和地点

  10月30日在运动场举行

  七、活动开展

  1)视频展示。

  以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

  2)准备舞台秀。

  由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

  3)鬼话连篇。

  主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

  4)游戏比赛。

  赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

  游戏规则:

  ①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

  ②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

  ③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

  游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

  5)唱歌秀

  由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

  6)小品秀,

  学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

  7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

  8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

  附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

  八、活动进程

  19:00-19:30同学进场时间

  19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

  19:50-20:20万圣节视频展示

  20:00-20:15服装秀

  20:20-20:35鬼话连篇

  20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

  21:40-21:50歌唱秀

  21:50-22:00小品秀

  22:00-22:20留影时间

  22:20-22:35同学评论,校内媒体采访

  22:40活动结束闭目

  九、活动应注意的问题和细节

  ①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

  ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

  ③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

  ④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

  ⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

  ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势

万圣节主题活动策划方案 第13篇

  场地布置:

  1.活动安排场地为瑞金宾馆内3号楼和草坪。

  2.宾馆3号楼布置成古欧洲城堡,以下称为:城堡.。

  3.城堡楼顶装吊索装置。城堡四周装舞台灯光,城堡内布置DISCO灯光音响。

  4.草坪上搭建一个表演舞台,布置DISCO灯光音响。

  5.草坪上两个巨型烧烤炉(原有)。

  活动具体安排:

  一. 17:00 游客进入活动场地。

  二. 17:30——18:45 举行万圣节百人巴西烧烤。

  三. 19:00 开始进入“十字军东征,魔鬼复活”的庆祝万圣节游戏表演活动:

  “十字军队员”由演员扮演,以下称为:十字军。

  “鬼王”,“魔鬼”由演员扮演,以下称为:鬼王,魔鬼。

  1. 十字军的头领带着队员们走进大草坪,向游客宣布“世界再一次陷入恐慌,魔鬼到处杀害人类。”

  2. 表演鬼王复活:

  两名男女演员扮成情侣走上舞台,突然几束直光打向男演员,男演员像中了邪一样发狂,女演员则表现的非常害怕(此时响起歌星MICHAEL.JACKSON的歌曲《THRILLER》的音乐),随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员,男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,内容与《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演结束后,众魔鬼一起向男演员下跪,此时鬼王复活。鬼王发狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞台,冲向游客,表演魔鬼吃人和杀人,十字军开始与魔鬼展开斗争,而被魔鬼“杀害”的游客则也变成了魔鬼(这些游客将在游戏“A计划”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。

  3. 在草坪上十字军号召游客加入他们的队伍,一起来对抗鬼王。

  开始游戏:

  游戏地点:草坪,由主持人林海现场主持。

  1. 美男计:在游客中选4位女性,1位男性,他们穿上一样的衣服,带上一样的面具,让大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者发奖品。游戏进行三轮。

  2.打鬼:两位身体强壮的教练穿上保护套,戴好头盔。游客带上拳击手套,与教练进行中度的搏斗,教练只守不攻,游客不得打的教练的要害处。为一场3分钟。最后让游客来评选谁的武打招式漂亮,前五名发奖品。

  3.美式摔角赛:根据美式摔角的特殊规则和表演性,让游客自由组队(每队两人)进行比赛,一场5分钟。根据每队表演逼真的方面来决定名次。前五名发奖品。

  4.化妆舞会:游客自由组队,一共组成十队,每队必须由一名男性来充当模特。比赛内容是将各队中的男模特化妆成女性的模样(包括服装,假发等),化好妆后再要求男模特在舞台上模仿女模特进行时装表演,让游客一起评判谁最像。前五名的队发奖品。

  鬼王表演:

  1. 游戏结束后灯光打暗,大光灯照向城堡顶端(3号楼),背景音乐呈现恐怖感。

  2.鬼王再次出现,此时的鬼王已经完全复活,模样与开始是不同,他由架在城堡楼顶的钢索慢慢的放吊在半空,然后向游客讲述鬼的过去,现在,未来和要统治世界,让人类永远生活在黑暗中的的话。十字军的头领此时走来与鬼王进行对话,称要消灭魔鬼。对话结束,鬼王在狂笑中由吊索吊回到楼顶。

  1. 先前变成魔鬼的游客进入城堡,化妆成魔鬼进行游戏。

  2. 其他的游客组成十字军团进攻城堡,与魔鬼展开战斗。

  3.游戏规则:城堡内的魔鬼为防守方,城堡外的十字军为进攻方,双方均拿有武器(塑料的充气玩具),每人脚上都绑有一只气球,十字军分批进入城堡与城堡内的魔鬼进行斗争,游戏进行中气球爆掉的游客就算输,最终获胜者得大奖,获胜方人人有奖品,输的一方没奖品。

  鬼王与十字军头领决斗表演

  鬼王与十字军头领在城堡内进行决斗表演,表演内容先是正宗的武术对打,然后变成极其夸张和幽默的对打表演。最终鬼王打败十字军头领,但自己也受重伤,与鬼后逃到城堡内的某个角落里。

  开始游戏“捉鬼王,鬼后”

  1. 鬼王,鬼后藏在城堡某一处。

  2. 游客进入城堡去寻找鬼王,鬼后。

  3. 捉到鬼王,鬼后的游客得大奖,同时捉到的游客则平分奖项或自行协调。

  23:00 开始万圣节假面DISCO

  地点:大草坪,城堡底楼。

  23:50 抽奖

  1.“姓名抽奖法”进行抽奖。

  2. 规则:先抽出姓氏的笔画数,再抽出姓名的总笔画在几到几笔之间,然后抽出名的总笔画数来决定奖项。

  24:00 “十字军东征,魔鬼复活”万圣节庆祝活动结束。

万圣节主题活动策划方案 第14篇

  活动主题:

  酒吧万圣节化妆舞会

  活动目的:

  提升酒吧的市场知名度

  活动时间:

  20xx年10月30日31日

  活动口号:

  惊声尖叫万圣节

  尖叫地址:

  1、 印刷dm宣传单5000张,pop海报10张,x展架18幅,在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主);

  2、 针对性的进行手机短信宣传;

  3、 提前做好本次活动的网站宣传页面。

  活动现场布置:

  1、 鬼脸面具300个(发放给客人)

  2、 羽翼面具200个(发放给客人)

  3、 南瓜灯笼10个(场内装饰)

  4、 骷髅头5个(场内装饰)

  5、 蜘蛛8个(场内装饰)

  6、 黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)

  7、 斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)

  8、 整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)

  9、 红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)

万圣节主题活动策划方案 第15篇

  活动时间:1月1日

  活动主题:相约元旦之夜

  活动内容:

  一、场境布置:

  A、门口:一服务员妆扮成圣诞老人站在门口迎侯宾客,迎候语必须是‘merrychristmas!’遇上大约10岁以下的小客人则发一粒水果糖。

  B、大堂:中央摆上圣诞树,圣诞树要大,要与大堂的空间协调一致,树上必须有闪烁的彩灯吸引客人的注意。

  C、玻璃门窗:贴上圣诞画如:雪景,圣诞老人等(精品批发市场有现成的出售)

  D、餐厅:服务小姐头戴圣诞红帽,给每桌客人先上一盘别致的圣诞点心,点心主要有蛋糕,饼干,也可以是平时很受欢迎的宾馆特色点心,周围摆上各式各样的糖果。还可以在盘中藏匿一有奖吉祥物,不同的吉祥物到服务台领取不同的圣诞节小礼物

  E、过道:用红纸扎成小巧的灯罩,每隔一米五挂一只,顺着过道挂两列。

  二、卖场氛围营造

  门前广场可设置这样一个场景造型:在雪地上矗立着一座别墅市的房子,房子周围是浓郁的圣诞树,并有着一个美丽的花园,整个房屋透着黄色的温暖的灯光,透过窗户可看到一家人的身影,正在欢快忙碌着准备圣诞晚会,精心布置圣诞树,圣诞老人正悄悄爬上烟囱,悠扬的音乐从圣诞屋飘出来。整个场景静谧而欢快,有动有静,栩栩如生、充满情趣。注:音乐必不可缺少的,给整个场景增加动感,可以播放一些经典的曲子。

  服务员和收银员全部戴一顶红色圣诞小帽子,衬托节日气氛,刺激顾客消费。

  划出圣诞商品区域,陈列各种圣诞礼品,圣诞树排成一排,配以各种彩灯、装饰品等,加上海报、音乐等来渲染圣诞氛围,将酒店变成圣诞晚会的天堂

  三、促销活动

  (A)狂欢帽子节!展出款式新颖、色彩鲜丽的各款男女老少帽子!让您在享受暖冬的同时,增添一抹靓丽的风采!操作说明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越来越成为时尚年轻人着装的一大点缀。在帽子展出陈列上,可以突出红色的圣诞帽,一方面渲染节日氛围,另一方面也通过圣诞帽带动其他帽子的销售。

  (B)定餐送手套,定餐满1200元,凭购物小票,赠送一双手套(手套价值5-10元左右),在手套里还藏有小礼物操作说明:手套也是人们不可少的防寒用品,购物送手套,对顾客来说比较实在,将奖券藏在手套里又是一个新颖的促销方式,跟西方的小孩在过圣诞节时在长袜子里得到礼物有异曲同工之妙。

  注:购物赠品还可为一些时尚台历、圣诞礼品、平安符(平安夜赠送平安符)等。

  四、联系外国留学生。

  A、组织节目。我们到黑大、工大等高校联系欧美国家留学生10多人,邀请他们参加我们的活动,到酒店大厅与大家一起表演节目,共度平安夜。我们的邀请得到他们热烈的欢迎,有啤酒,还能够与英俊的中国小伙和美丽的中国姑娘一起共度良宵,还不用花钱,这美事还从来没有过,他们简直是喜出望外。

  我们对他们的要求仅是会表演节目或会跳的士高就行,节目水平要求不高,只要能够突出气氛就行,这一点都难不住他们,有的会吹萨克斯、有的会弹吉它、有的会唱欧美流行歌曲,的士高则是他们生活的一部分,没有一个不会跳的,这就够了。

  B、赠酒和鲜花祝福,消费者获得意外惊喜。凡当晚到民防商务酒店的消费者我们对每桌客人都免费赠送葡萄酒1瓶,并由礼仪小姐向情侣们中的女士送一支红玫瑰,并真诚地对他们说:“感谢你们光临,我代表民防商务酒店祝你们圣诞快乐,情深似海!”这种意外的礼物和暖融融的话语使每一位消费者都倍感亲切和激动,和民防商务酒店的距离一下就拉近了。消费的激情也就被充分地调动起来了。因为给自己带民防商务酒店来的不仅是本身的享受,更重要的是精神上的超值享受,这是无法以用金钱来衡量的。

  C、与留学生同歌共舞,燃烧品牌激情。除了店内的节目之外,我们穿插着让留学生表演节目。他们全部一身牛仔服,流着前卫的发型,个个酷呆了,具有浓厚欧美风格,充满动感和激情的表演引起阵阵掌声和喝彩,许多消费者忘情地与留学生们一起狂歌劲舞,把活动一次次地推向高潮,更让人们乐开怀。留学生们在表演中不停地有中文或英文喊“民防商务酒店,我爱你!”加上你们的精彩表演把整个活动推向了潮,民防的品牌与消费者的激情产生了高度的共鸣。

  D、赠送精美照片,留住精彩瞬间。为了让消费者永远留住这一精彩瞬间,永远记住民防商务酒店,可以免费获得我们为其拍摄的精美照片一张。

万圣节主题活动策划方案 第16篇

  一、活动主题

  风流尔雅,惠心自持

  二、活动对象

  --农业大学全体女生

  三、活动时间

  20--年3月7日上午9点至下午3点

  四、活动地点

  --农业大学德馨公寓楼下

  五、组织机构

  主办单位--农业大学研究生处、研工委

  承办单位--农业大学研究生会

  六、活动内容

  1、女生许愿墙男生也疯狂

  许愿墙展出女生自拍照、自己的心愿(可实施的)以及自己的QQ等联系方式,经过许愿墙的同学(特别是男生),可在其旁边贴上便签,并留下自己的联系方式,联系该女生,帮她实现愿望。现场参与同学都将获得到小礼物一份。

  报名方式:报名女生请将个人心愿、自拍照及QQ(或其它联系方式)于3月1日至5日期间发送至邮箱:--,研会工作人员根据报名信息制作心愿墙,心愿墙名额有限,请大家积极报名。

  2、扫二维码送玫瑰

  现场扫二维码,关注校研究生会微信公众平台,有玫瑰花相赠,数量有限,先到先得。

  3、同心协力

  每轮由两组队员参赛,两个人一组并排站立,将靠近的两只脚绑在一起,另外的两只脚分别在脚踝上绑上两只气球。双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下,千方百计地踩破对方队员的气球。以一方全部队员的气球被踩破为负,另一方为胜。胜者有精美礼品相赠。

  4、保龄球

  参赛者用篮球以保龄球的方式将放置在地上的垒成三角形装有沙子的饮料瓶全打倒。每位参赛者有3次机会,瓶子全打倒的选手获胜。胜者有精美礼品相赠。

  5、套圈圈

  每位参与者将获得5个圈圈,在固定位置投掷圆圈套礼物,套中即得,五次机会用完归还圆圈。

  6、扎气球

  展板上统一位置固定好吹好的气球,其中部分气球里放有纸条,纸条上写着相应的礼物,每位参与者有5次机会飞镖扎气球,扎破了里面有纸条的气球,就送出气球里面相对应的礼物。

  注:凡现场参与活动的同学都将获得精美礼品,快快行动起来吧!

万圣节主题活动策划方案 第17篇

  活动目标:

  1、熟悉歌谣,学习看图谱演奏。

  2、尝试根据乐器的音色为歌谣选择乐器。

  3、听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。

  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  活动准备:

  音乐、图谱、图片、乐器:打棒、碰铃

  活动重点难点:

  活动重点:在熟悉歌谣的基础上,学习看图谱演奏。

  活动难点:用碰铃演奏十六分音符

  活动过程:

  一、激情导入

  师:小朋友,你们喜欢唱歌吗?

  师:有一位修鞋匠老爷爷他手中的锤子也会唱好听的歌,我们一起来听。

  二、互动学习

  (一)欣赏歌谣,初步理解歌谣

  师:老爷爷手中有几种锤子?(出示大小锤子图片)

  它们发出的声音一样吗?

  师:我们再来听一听有什么不一样?

  (二)再次欣赏歌谣,感知大小两种锤子的节奏

  1、师:大锤子是怎么敲的?(出示图谱1)

  师:敲了几下呢?

  师:我们一起拍手来试试。

  师:大锤子敲得声音重还是轻?

  师:我们再来试一试。

  2、师:小锤子是怎么敲的?(出示图谱2)

  师:敲了几下呢?

  师:小锤子敲得声音重还是轻?

  师:我们一起拍手来试试。

  3、教师说前半句,幼儿拍手表现两种锤子的轻重

  三、探索交流

  (一)学习看图谱,初步感知节奏

  1、师:我们一起看图拍一拍老爷爷修鞋的地方。刚才我们拍了手,还可以拍哪里?

  2、跟随音乐看图谱感知节奏。

  (二)根据乐器的音色为歌谣选择乐器

  1、师:小朋友真棒,知道在修鞋的地方拍手,说词的地方摆头。瞧,老爷爷还给我们带来了礼物呢。(出示打棒、碰铃)

  师:你们认识吗?

  2、师:哪一种乐器的声音像大锤子在敲?

  师:哪一种乐器的声音像小锤子在敲?

  3、幼儿分两组分别使用打棒和碰铃。(教师巡视检查幼儿乐器的用法)

  4、师:我们用乐器宝宝来试试:大锤子唱歌当当当当,小锤子唱歌叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮。

  (三)看图谱完整演奏

  1、教师指图带领幼儿演奏(提醒幼儿说词部分乐器休息)

  2、教师小结:乐器的使用以及小锤子的演奏

  师:小朋友想一想碰铃怎么就敲得快了?

  3、幼儿互换乐器,感受不同音色的乐器所演奏的效果不同。

  四、拓展延伸

  师:这首歌谣叫《锤子歌》,老师将图谱放到表演区,小朋友可以试试除了用打棒和碰铃伴奏,还可以用什么乐器?反思:每个孩子都喜欢敲敲打打,对声音有一种天生的敏感性。由于小班幼儿没有太多的演奏经验,对于他们来说乐器的演奏是具有一定难度的,因此我选择了歌谣《锤子歌》。

  活动反思:

  这首歌谣琅琅上口,便于理解,同时还有孩子们喜欢的象声词“咚......”“叮......”,并且通过大锤、小锤的对比可以让幼儿更好地感知八分音符和十六分音符以及音乐的轻重、快慢。十六分音符的节奏型对于小班幼儿来说颇有难度。例如:在本次活动中,小锤子敲了八下,小班幼儿没有那么强的自控能力,不可能正好敲八下。只要幼儿能跟上节奏,音乐停,乐器不敲即可。

  怎样能让幼儿用碰铃给小锤伴奏时既敲得快还要节奏清晰,那就在于两个碰铃之间距离的掌握,离得太近听不清敲的节奏,离得太远跟不上节奏。要提供给幼儿充分的时间来探索发现这一秘密。

  由于小班幼儿没有配器的能力,因此我给幼儿提供了打棒和碰铃两种乐器。幼儿可以根据乐器的音色来和大锤、小锤进行匹配,为幼儿后面学习配器做铺垫。

  在整个活动中幼儿的参与度还是很高的,但是仍有3名男孩对于后面的集体演奏环节不是很感兴趣,因为是分组演奏,所以存在等待现象,他们3个是急切的想敲击乐器,但是老师不允许,所以后面出现了不耐烦的情绪。

万圣节主题活动策划方案 第18篇

  活动目标:

  1、通过故事,引导幼儿养成爱干净、讲卫生的良好习惯。

  2、培养幼儿的合作意识,体验帮助别人的快乐。

  活动准备:

  1、教师准备:教学课件,哭的声音,《健康歌》音乐,脏的努尼、干净的努尼。

  2、幼儿准备:脏的毛绒玩具,毛刷,沐浴露,大盆。

  教学过程:

  一、导入:

  孩子们,今天胡老师给你们请来了一位小动物朋友,这只小动物最喜欢睡懒觉了,猜猜它是谁呢?(黑黑的小猪努尼)

  二、分段讲述故事并提问问题。

  1、讲述完第一部分提问:

  (1)小猪努尼为什么被妈妈给赶出去了?

  (2)被妈妈赶出去的努尼心情怎么样?

  2、讲述第二部分并提问:

  (1)努尼看到小白兔正在做游戏,它也想玩,他会怎样对小白兔说呢?小白兔又会怎么回答呢?

  (2)努尼来到小河边看到大白鹅,他会跟大白鹅说什么呢?大白鹅又会怎么回答呢?

  (3)大白鹅不跟努尼玩,努尼伤心的往前走,这次它又会遇到谁呢?(象妈妈和象宝宝)

  (4)孩子们,你觉得洗完澡之后的努尼妈妈会认识它吗?我们一起看一下洗完澡之后的努尼变成什么样子了?

  3、孩子们,你是一个讲卫生的宝宝吗?你平时都是怎么讲卫生的?我们为什么要讲卫生呢?(干净,不生病)

  4、听,什么声音?谁在哭呀?(出示玩具)他们为什么哭呢?(不讲卫生,被妈妈赶出来了)怎么办呢?我们来帮它们想个办法吧!(洗澡)你会洗澡吗?怎么洗?

  5、教师示范:先把身上打湿,然后用小刷子刷一刷,再抹上沐浴露轻轻刷,最后用水冲洗干净就好了。你们学会了吗?

  要求:

  (1)把袖子挽起来。

  (2)两个小朋友合作给一只小动物洗澡。现在就请你们给小动物洗澡吧?

  6、播放音乐,给小动物洗澡。

  7、哇,孩子们,你们帮小动物们系的真干净啊!小动物们说谢谢你们!你们应该说什么呢?帮助了别人你们开心吗?

  活动延伸:

  现在我们带它们出去晒晒太阳,然后把它们送回家吧!

万圣节主题活动策划方案 第19篇

  为庆祝元旦,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。我校确定于元旦举办一台以“和谐、自豪、高效、腾飞”为主题的晚会,通过晚会体现师生热爱宋村中学,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台!成为展示宋村中学各项工作蒸蒸日上的一个窗口。

  1、指导思想:进一步丰富宋村中学师生们的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生们的视野,深化校园文化生活品位

  2、活动主旨:放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦

  3、晚会形式:以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲、相声、小品、器乐、朗诵等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!

  4、总体安排:以初一、初二、初三年级师生为主,全员参与,各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。

  5、具体要求:初一、初二、初三以级部为单位,每个级部选拔3~4个节目。级部主任要本着对晚会负责对学校负责的态度,本着“创新、多变、精美”的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,衔接流畅,节目报送校政教处,参加学校的元旦晚会汇演。初四、校民乐队、舞蹈队、音乐教师选送6个节目参加汇演。

  6、组织机构:

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  7、宣传资料组;

  组 长:

  成员:办公室相关人员

  工作职责:

  1)、拍照、摄影的布置安排:

  2)、准备领导的讲话稿:

  8、安全保卫组:

  组 长:

  成 员:政教处工作人员及班主任

  工作职责:安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。

  9、纪律要求:

  1、各班级必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作职责;

  2、演出期间,保持场内安静。

万圣节主题活动策划方案 第20篇

  一、服装店活动主题

  相濡以沫,最爱2.14

  二、服装店活动时间

  报名时间:2月1日-2月5日

  活动时间:2月6日——2月14日

  三、服装店策划主旨

  1、2.14节要区别情人节,从传播的口径到活动的组织,落脚于夫妻间的情份。

  2、整个策划的主题围绕“情感、爱、家庭”,实现活动与服装营销活动的融合。

  四、活动内容

  1、相濡以沫,最爱2.14——“我与我的爱人”大型征集活动(2月6日——2月17日)还记得您们的第一张合影照片么?还记得你们面对亲朋好友时许下的诺言么?x“我与我的爱人”大型征集活动拉开帷幕,即日起征集最早的结婚照片、最早的婚礼诺言……,活动结束后,按照照片拍摄日期,结婚时间早晚排定。

  最早的结婚照片5张,每张照片的主人奖励x价值200元的精美礼品;

  最早的婚礼诺言5个,每个诺言的主人奖励x价值200元的精美礼品。

  照片(征集完成后,做成展架,照片原稿将返还本人)/诺言由顾客手写,签名,制作成展架放置在中兴广场活动现场展示。

  负责人:x

  2、相濡以沫,最爱2.14——x大型文艺演出,精彩现场活动。

  2月6日——7日,x广场婚礼秀;

  2月9日——14日,x广场婚纱秀;

  负责人:x

  4、相濡以沫,最爱2.14——万千纸鹤表真心

  x步行街万只千纸鹤迎接2.14节,前期可以有x员工自己叠,所用材料由公司报销,2.14当天,可以在现场准备千纸鹤的纸和笔,顾客可以在

  工作人员的指引下,自己折叠千纸鹤,表示对爱情和幸福生活的祈祷,最后统一悬挂在步行街——中兴广场的范围。

  2月9日下午开始下发通知,要求步行街员工先行折叠千纸鹤,

  负责人:x

  第一阶段:报名阶段2月3日到2月10日

  有意向的人员可以到x总服务台、总服务台、市服务台报名;

  第二阶段:相亲阶段

  2月11日,在x举行大型的乡亲大会,由公司人员将报名人员名单进行制作。

  负责人:x

  6.相濡以沫,最爱2.14——拿什么送给我的爱人!

  2月3日-2月11日,在x购物满100元,送潍坊花店—芝兰花府特别优惠卡一张。共计1000张,送完为止,同时享受免费送花到家的特别企划服务。

  负责人:x

  7.相濡以沫,最爱2.14——夫妻恩爱大比拼活动(2月14日晚19:00)

  夫妻恩爱大比拼,2.14晚会,中兴广场举行:提前通过媒体发布,邀请10对顾客,参加夫妻恩爱大比拼活动,比默契,比才艺,比手艺。

  邀请珠宝首饰类和化装品类厂家提高冠名赞助,以及活动礼品,背景版、演出,首饰类6折

万圣节主题活动策划方案 第21篇

  一、活动背景

  每年五月的第二个星期天,是传统的“母亲节”。 我部将以__广场“浓情五月天 感恩母亲节”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的重视,使__广场品牌形象深入目标消费者情感深处,从而起到提高品牌知名度,增添商场的节日气氛。

  二、活动时间:5月__日—5月__日

  三、活动主题:__广场“浓情五月天 感恩母亲节”

  四、活动内容:

  活动一:感恩母亲 送花情深

  内容:凡在__广场消费的顾客(不限额度),凭消费凭证即送康乃馨一支,每人限换领一支,数量有限,送完即止

  活动时间:20__年5月__日

  领取地点:__广场一楼服务台

  活动二:祝语母亲 真意真心

  内容:凡在20__年5月__日-5月__日光临__广场的顾客,可将最想对妈妈说的话在商场一楼服务台以纸条留言形式,由工作人员将寄语在活动真心祝愿留言板张贴。

  五、宣传方式:

  短信宣传:

  1、短信内容:__广场将于20__年5月__日-5月__日举行“浓情五月天 感恩母亲节”活动,凡在母亲节当日消费的顾客,即有机会获得鲜花康乃馨,更可现场寄语祝福母亲。

  2、发送数量:建议数量20__条

  3、发送时间:20__年5月_日-5月__日

  4、发送对象:商场目标客户群

  网络宣传:

  1、宣传网站:__论坛 __博客 __新论坛

  2、发布内容:图片+文字形式

  3、发布时间:20__年5月_日前

  广告宣传:

  1、户外广告

  2、场内展架广告

  3、活动留言板

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万圣节主题活动策划方案 第22篇

  为深入开展全民健身活动,唱响“全民健身与奥运同行”的主题,经研究决定在北京奥运会期间开展一系列全民健身活动,为使活动圆满成功,特制定本方案。

  一、指导思想

  紧紧抓住举办北京奥运会的历史机遇,坚持以人为本,继续深化和推进“全民健身与奥运同行”主题,使人民群众切实享受到群众体育改革和发展所取得的成果,使群众体育工作在迎接、举办奥运会和促进社会和谐进程中发挥更大的作用。

  二、工作思路

  围绕“全民健身与奥运同行”的主题,结合20xx年江西省第十三届运动会在鹰潭的召开,创新活动方式,丰富活动内容,使组织开展的'各项活动更加贴近群众,形式和内容更具普及性和参与性,通过引导群众健身在全社会形成科学、健康、文明的生活方式,使迎接奥运会,举办省运会的成果惠及全体人员。

  三、活动时间

  时间:20xx年4月—9月

  四、活动内容

  略

  五、活动要求

  1.各地各部门要充分认识这次活动的重要意义,切实加强对此项工作的领导,积极配合做好此项活动的开展。

  2.各级体育行政管理部门要精心组织,确保系列活动能够顺利进行。各地各部门要根据全市系列活动,结合本地本单位的

  实际,开展形式多样、丰富多彩的群众健身活动,促进全市全民健身活动再掀新高潮。各地各部门开展活动的方案于4月25日前报市体育局群体科。

  3.要加强对整个系列活动的组织和领导,确保各地活动既隆重热烈,又安全有序。此次活动牵涉面广、参与人员多,各项工作要有组织、有计划的进行,使更多的人参与全民健身活动。

万圣节主题活动策划方案 第23篇

  主题班会活动目的:

  1.让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

  2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

  主题班会活动准备过程:

  1.介绍 父亲节 的`由来。

  2.请同学们自己父亲间的小事或矛盾。

  主题班会口号:

  努力提升自己,为父亲撑起一片天空。父亲节主题班会策划活动方案父亲节主题班会策划活动方案。。

  主题班会程序:

  1.主持人宣布主题班会开始

  2.向同学们介绍 父亲节

  3.同学们讨论此次主题班会的目的。

  4.介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

  5.让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。

  6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。

  7.做一个小游戏休息一下。

  8.主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。

  9.主持人宣布班会结束

  班会时间、地点:

  20xx10月7日 晚5点 南306教室

万圣节主题活动策划方案 第24篇

  一、活动时间:20xx年11月7日——14日

  二、活动地点

  三、领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、活动内容:

  分为“宣传教育、消防讲座、应急演练、排查隐患”四项内容。

  (一)宣传教育:

  1、消防知识展(以防火、灭火、救灾、自救等为内容制作宣传展板,活动期间摆放在车场内,教育司机及员工)

  2、趣味有奖竞猜(以消防安全为内容进行猜谜游戏,员工和司机都可以参与)

  3、日常悬挂条幅等(消防练兵防火情火眼金睛查隐患)

  (二)排查隐患:

  11月7日,安全部、办公室指派专人对公司所有消防器材,进行大检查;对各个办公室及办公区域进行排查。将检查报告和排查结果提交总经办,发现隐情立即制定整改方案,实施整改。

  (三)消防培训:

  11月8日,邀请集团安委会领导(或消防队专业人员)来公司,为全体员工进行消防知识培训讲座。

  (四)消防演练:

  11月9日,由保安、公司管理人员、司机组成三队进行现场竞技。组织全体员工及当天例会学习司机参观。

  五、活动效果

  通过寓教于乐的形式加强员工及司机防火意识,同时通过全面检查,做好冬季防火措施,保护企业财产。另外,借助全国消防日作为企业宣传点亮对外宣传。

  六、宣传报道

  1、对外:以行业媒体为主,积极向社会媒体投稿,争取上稿量;

  2、对内:向行业主管、集团上报信息。制作宣传展板及条幅等。

  七、执行集团安委会及相关政府部门下达的各项工作。

  八、费用预算:版权所有

  1、消防知识展板(10块):制作成水牌2700元(水牌不受天气限制,有再利用价值,后期成本低)

  2、宣传条幅及签字条幅(2条):300元

  3、竞猜游戏小奖品:300元

  总计:3300元

万圣节主题活动策划方案 第25篇

  一、晚会主题:迎新春、庆元旦——暨x年x高级中学跨年晚会(暂定)

  二、活动对象:x高级中学全体师生

  三、活动时间、场地:x晚7点在学校足球场

  四、活动领导小组

  组长:陈x

  副组长:龚x、冯x、张x、白x

  成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

  五、节目来源分配:

  1、学生节目:

  ①、高三5个

  ②、高二7个

  ③、高一8个

  ④、初一3个

  2、教师节目:2个

  3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

  六、晚会节目要求

  1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌

  2、既有时代特色,又要适合学校特点。

  3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

  4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

  乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

  语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

  5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

  6、单个节目时长控制在6分钟内。

  七、活动具体分工

  第一项目组:节目组

  组长:白x

  组员:王x、孙x、王x、乔x、沐x、白x、程x

  A、学生节目统筹:程x

  B、教师节目组统筹:王x

  任务:

  1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

  2、孙x、程x负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

  3、王x老师负责教师节目布置安排工作。

  第二项目组:舞台及背景设计组

  组长:冯x

  组员:马x、张x、李x、郑x、李x

  任务:

  1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

  2、准备舞台及背景装饰所需物品。

  3、领导致辞准备。

  第三项目组:灯光音响及宣传组

  组长:龚x

  组员:陈x、普x、王x、李x

  任务:

  1、联系音响系统租用事宜。

  2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

  3、现场摄影、摄像。

  第四项目组:后勤保障组

  组长:张x

  组员:贺x、何x、全体后勤人员

  任务:

  1、确定是否有晚会赞助商。

  2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

  3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

  4、晚会所需物品购买。

  5、晚会产生的各种费用的收集、报销。

  第五项目组:安全及场地组

  组长:卢x

  组员:李x、郑x、各年级主任、保卫人员

  任务:

  1、晚会场地划分。

  2、晚会期间会场纪律维持。

  3、会场安全保卫及紧急情况处理。

  第六项目组:节目主持组

  组长:张x

  组员:全体广播站人员

  任务:

  1、主持人选拔、培训。

  2、节目主持词串联及互动游戏设计。

  3、主持人形象设计。

  第七项目组:舞台运行组

  组长:孙x

  组员:全体学生会成员

  任务:

  1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。

  2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

  3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。

  八、各阶段任务及工作分配

  1、晚会策划准备期(11月1日--11月15日):

  任务:

  A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,王x老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;孙x、程x负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。

  B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

  2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):

  任务:

  A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

  B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

  C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

  D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

  3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)

  任务:

  A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。

  B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。

  C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

  D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

  E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

  F、校办公室邀请相关嘉宾。

  九、几点说明:

  1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

  2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

  3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

  十、未尽事宜,另行通知。

万圣节主题活动策划方案 第26篇

  活动设计背景

  1、现在已是冬天了,天气很冷,有的小朋友怕冷,会出现不想上学或不喜欢这个季节的现象。设计这个活动想让小朋友感知冬天的美,喜欢大自然。

  2、符合幼儿的年龄特点及生活实际,易激发幼儿的兴趣,材料易备,幼儿易参与。

  活动目标

  1、用音乐、用画面、用动作来帮助孩子感知雪的美,大自然的美。

  2、体验纸片变化带来的乐趣,培养孩子的动手能力,与别人分享的能力。

  3、培养孩子的合作意识、责任意识、环保意识。

  4、加强幼儿的安全意识。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  教学重点、难点

  重点:撕纸的方法、感受活动的乐趣。

  难点:往雪人身上粘纸、欣赏雪人。

  活动准备

  1、教具一份:餐巾纸、事先在上面贴好透明胶的大小不等的泡沫雪人、制作好的动画、儿歌、装饰教室的雪花贴花等。

  2、幼儿学具:小盒子(每四人一个),餐巾纸若干。

  3、布置教室:悬挂雪花片、窗户上贴上雪花片。

  4、课前,让小朋友分组坐。(四人一组)

  活动过程

  一、导入:

  先问小朋友冷不冷?也可以和小朋友握握手,引出冬天。大家喜欢冬天吗?为什么?让小朋友自由发言。(拉近距离,引起兴趣,初步感知冬天)

  二、播放视频《下雪的美景》,同时,播放儿歌《下雪啦》可以让小朋友边欣赏边唱。(让小朋友感受下雪的美,激起玩雪的欲望)

  三、提出问题:我们大家想不想让我们这也下雪呀?

  四、大家快看呀!老师这开始下雪啦!老师趁机拿出事先准备好的“雪片”,抛洒到空中。同时,念儿歌。(一片、二片、三四片,五片、六片、七八片,片片雪花白又白,人人见了都喜爱)紧接着,问大家:你想不想让你那也下雪呀?

  五、要想下雪,需要老师送给你们的神奇魔盒,大家快打开看一看。

  六、利用准备好的雪花粘片,让小朋友了解雪花的形状。老师做示范,让大家一起学撕纸,比一比看谁撕得好,顺便把纸收集到盒子里。老师对个别幼儿进行指导,一定要及时鼓励、表扬。

  七、大家合作的非常好!那还等什么呢?快开始下雪吧!儿歌及时响起,老师也要参与唱歌和下雪。

  八、哇!这么多的雪,(老师把握好时间借机提出)我们堆雪人好不好?

  九、拿出准备好的雪人,让大家捡刚才飘落的“雪花”自由粘贴。(注意雪人的摆放位置)

  十、贴完后,让大家欣赏自己的劳动成果,评出自己认为最漂亮的雪人。并能说出理由。并对不太漂亮的提出整改建议。

  十一、让小朋友谈谈这次活动的感受。

  十二、再次欣赏视频,大家一起唱儿歌。结束本节课。

万圣节主题活动策划方案 第27篇

  组织征文大赛活动。在全市人口计生系统举办“爱在惠家路上”征文大赛活动,不限体裁,通过每个参赛作者自身经历或身边发生的真实故事,主题鲜明的讲述惠家工程在优生优育、生殖健康、生育关怀、便民维权等方面为千千万万个家庭带来的福祉。

  一、活动主题:关爱他人,和谐社会,从你我开始。

  二、活动背景:1973年11月21日,澳大利亚姆可马克与米切尔兄弟两人,自费印刷了

  大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及世界知名人士,向他们阐述设立世界问候信的重要意义,扩大世界问候日的影响,第一个“世界问候日”诞生。32年过去了,“世界问候日”的宗旨也由最初的通过寄发问候信,呼吁和劝告有关领导人放弃军事手段,以和平方式解决分歧,呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用,发展成为以促进人类相亲相爱为主题。

  (十三)凡参加活动的单位由领导带队至少参加3人,并悬挂一条横幅(以禁毒宣传为内容),印制宣传资料,自备桌凳和其他宣传用品。

  寒冷的季节已经悄然进入我们的生活,各种节日也悄悄临近。无论是冬至、圣诞还是元旦,都是亲朋挚友互送祝愿,互赠礼品的时候。节日贺卡作为表情达意的重要载体更是入主各大店面柜台。

  【20xx世界环境日是几月几日】 世界环境日为每年的6月5日,它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国举行"世界环境日"纪念活动,发表《环境现状的年度报告书》及表彰"全球500佳",并根据当年的世界主要环境问题及环境热点,有针对性地制定"世界环境日"主题。

  (4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

  三、活动目的:通过宁全系同学亲手制作的贺卡以表达社会对需要关爱和呵护的.人送

  选择绿色包装——减少垃圾灾难,拒绝过分的豪华包装。化妆品、保健品特爱用包装诱人,许多却是害大于利。

  去同学真挚的节日祝福,小小的贺卡不仅可以让全系同学将自己的爱心传送给需要关心的人,也可在精神上给这些人送去安慰,心灵上给之温暖。衷心的将一颗温暖的爱心,一

  份美好的祝福传递给周边的人、父母、老师、朋友、同学等一些需要关心的人群,拉近彼此之间的感情,荡涤人们心灵上的尘埃,消除人们之间不必要的隔阂,促进人类相亲相爱,从而构建社会主义和谐校园、和谐社会。

  指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。

  四、活动地点:南区文化广场 五、活动对象:全校广大师生

  六、活动时间:20xx年11月10日至20xx年11月21日

  七、活动流程:

  1、设计签名横幅(版块需以和平鸽、橄榄枝、和谐园为背景,内容是: 世界问一年一度的世界认可日,是全球认证认可界的共同节日,是推动各国质量发展的良好契机。认证认可是一个国家的质量基础设施,其核心作用是“传递信任,服务发展”。今年世界认可日的主题是“认证认可在能源供应中传递信任”。在能源问题日益成为全世界关注焦点的今天,这一主题集中地诠释了认证认可的作用成效,更彰显出认证认可的职责使命,对于推动认证认可的广泛应用必将产生积极深远的影响。

  候日:送出一声问候,添暖人间天堂。-----机电系青协红会),招揽同学签名。

  2、海报展:设计海报,大致介绍关于问候日的来源及其发展,海报在11月13号开始到11月21号展出。(比如说:国际问候日始于1973年11月21日,当时正值第四次中东战争期间,来自澳大利亚的姆可马克与米切尔兄弟两人,自费印刷大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及知名人士,阐述设立“世界问候日”的重要意义,首个“世界问候日”诞生。现已有146个国家响应“世界问候日”。); 3、传递匿名信漂流瓶:机电系11级各个团支书都自行组织本班所有人写几句给其他同学的没有名字班级的问候语或祝福语,然后交到青协红会,再由青协红会把收到的问候语或祝福语分到各个班级。

  八、活动准备:横幅一条、海报2张。

  九、经费预算:横幅1条80元

  海报2张5元

  (4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣) 时间地点:4月23日晚6:30—9:00西校区二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校区二教t1(东校区待定)

  双十一是光棍节,这是属于年轻人娱乐的节日,下面是为大家搜集的大学生光棍节主题活动策划方案,供大家参考,欢迎大家借鉴。

  十、活动预期效果:问候节,顾名思义,就是把问候送给需要关心的人的节日。通过此次活动,希望同学们懂得关心人,懂得感恩人,关心身边的人、孤苦无依的人,感恩为我们服务、为我们付出的人,感恩为国家、为社会付出辛劳的人。通过此次活动,让更多的人体会到世界和平,体会到社会和谐,也让更多的人投身于世界和平、社会和谐的事业当中,让世界显得更加和平,让社会更加和谐。

  主办:系青年志愿者协会

万圣节主题活动策划方案 第28篇

  一、活动意义:

  呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市,社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言,为呼唤起人们是去善心,让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)

  二、活动内容:

  1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动

  2、采集贫困地区,如四川,黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的影片

  3、联络贫困山区学校地址等

  4、电影等宣传工作的展开

  5、募捐活动,寄予山区孩子

  6、举办篝火会

  具体实施方案:

  1、 联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资

  2、 联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄,采集相片,影片等

  3、 联合校园艺术团编排舞蹈,负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片

  4、 联合保卫科做好消防组织工作

  三、活动时间安排:

  出行时间:5月4日早上8:30在校门口集合到

  四、活动流程

  敬老院陪老人谈心

  孤儿院(给予关爱,一起做游戏,带些小礼物)

  残疾人学院(给予信心,事先进行手语培训)

  篝火会活动:6:00—7:00对歌(夜幕下空灵地飘荡)

  7:00—8:00狂欢

  8:10—10:00看电影,行程经过

  10:00以后宣传募捐

  5月5日募捐完毕

  组织学生会团委干部搞清洁卫生

  五、活动款项

  青年志协发送爱心物资和款项

  资金安排:总用大概5000人民币

  六、活动评奖

  评奖:敬老院,孤儿院,残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励

  评选方式:看谁的狂欢效果好,阵势强,观众的反映好,在学生会团委干部中选出评委

  一等奖一组:_X

  二等奖二组:_X

  三等奖三组:_X

  篝火会_X元

  献爱心_X元

万圣节主题活动策划方案 第29篇

  一、活动目的:

  1、让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2、培养孩子敬老,爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  二、活动时间:

  20xx年10月15日星期五

  三、活动准备:

  1:背诵

  《九月九日忆山东兄弟》 《饮酒》

  (唐)王维(东晋)陶渊明

  独在异乡为异客,采菊东篱下,

  每逢佳节倍思亲。悠然见南山。

  遥知兄弟登高处,山气日夕佳,

  遍插茱萸少一人。飞鸟相与还。

  2:同学和家长一起准备一个尊老的故事:古代的、名人的、身边的。

  3:同学和家长一起准备一句国学里关敬老,孝道的名句。(最好能理解并背诵下来)

  4:同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。

  四、活动过程:

  重阳节的时间

  尊老的名句交流

  重阳节的来历

  尊老的故事:古代、名人、身边

  重阳节的习俗

  我们可以这样做

  重阳节的诗句

  尊老承诺

  重阳节尊老

万圣节主题活动策划方案 第30篇

  现代学生多为独生子女,唯我独尊,自私任性,傲慢无礼,感情淡漠,不理解父母,不会为他人着想,很多人令人遗憾的成为了“不懂感谢,不会感动,不愿感恩的只知汲取的冷漠一代。”未来令人堪忧!

  活动目标:

  1、唤回学生的良知,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、社会、老师。

  2、了解父母之劳,感受父母之爱,体验父母的神圣伟大。

  活动准备:

  1、搜集有关母亲节的资料,表现母爱的文学作品。

  2、准备诗朗诵《像一束阳光》,手语歌《感恩的心》,音乐故事《天亮了》、情景剧表演《妈妈的幸福》等。

  3、开展“孝道调查”活动、一日护蛋活动的等。

  4、老师准备课件、视频音频资料、铺设背景音乐,创设感动氛围。

  活动议程:

  一、 主持人致开场辞:(播放背景音乐《母亲》)

  有一个人,无论你走到哪里都放不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你,这个人是母亲;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报,这种爱是母爱。昨天是一个特殊的日子——母亲节,在这个特殊的日子里,想必同学们都用自己的方式表达了对母亲的感恩吧。现在,让我们同样怀着一颗感恩的心,走进今天的主题班会:感母爱,忆母情,谢母恩。

  二、话说母亲节来历

  1、大家都知道母亲节是哪一天?

  2、你知道什么花是献给母亲的花?

  3、母亲节起源于那个国家?谁知道母亲节的来历呢?

  (母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世,她悲痛万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。1913年5月10日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。)

  4、美国的这一举措引起了世界各国的纷纷效仿,至1948年安娜逝世时,已有43个国家设立了母亲节。法国的母亲节定在5月的最后一个星期日;泰国于将每年的8月12日定为母亲节;阿拉伯地区的许多国家的母亲节定在3月21日“春分”这一天。当地人认为“春分”是春天开始、一年之始,以此表示母亲的伟大。

  5、可是谁知道“中华母亲节”是哪一天吗?

  《三字经》中有“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼”, 讲得就是孟母“断织喻学”的故事。孟子之所以能成为我国古代的大思想家、儒家的代表人物,缘于他人生的第一任老师——母亲。孟母教子懿范千秋。于是孟母生孟子之日——农历四月初二便被定为“中华母亲节”。

  6.母亲节,你为母亲准备了什么礼物?(随机采访母亲)

  三、配乐诗朗诵:

  《像一束阳光》

  朗诵者:荆媛 刘玉亭

  四、音乐故事:《天亮了》

  1、听完了这首诗,使我想起一首诗《游子吟》,你知道作者是谁吗?(齐背)……是啊,母亲对子女的爱渗透在生活的点点滴滴——细腻而伟大,在我们面临困境时,母亲总会伸出自己的双臂,去呵护自己的儿女,哪怕面临着生与死的考验。著名歌手韩红有一首歌叫《天亮了》,曾经打动了亿万电视观众,那么在这首歌曲的背后又有一段怎样的感人故事呢?让我们一起来聆听,一起来欣赏:

  这个生命的故事,深深打动了歌手韩红,经过多方联系,她领养了这个大难不死的小孩,并创作演唱了《天亮了》这首歌,打动了亿万电视观众。

  五、谈感受:感恩父母大家谈

  听了这个故事,你有什么感受?其实生活中像这样的的感人故事还有很多,请大家结合生活实际谈一谈自己身边的母爱。母亲对我们这么好,我们又是回报父母的呢?

  六、请看下面一组幻灯片,相信会带给你很多启迪:哪一个是我

  孟子曰:“人之异于禽兽者,是因为有孝道。”羔羊尚有跪乳之恩,乌鸦且有反哺之意,孝悌是做人的根本,离开了根本怎能称之为人,看完了这个短片,你有什么感受?同学们身上还有哪些行为是不孝不感恩的行为?

  七、孝道问卷调查与一日护蛋

  天下的父母都是一样的,都用不同的方式深爱着自己的儿女,可是作为儿女的我们是否了解父母?是否从细微处关心过自己的父母呢?上周五,我们做了孝道问卷调查,并统计出了调查结果,现在我们一起看看:

  1、调查发现:我们班大部分同学比较了解自己的父母,但与父母对我们的了解和关爱相比,差之远矣。比如——很多同学对父母的生日尤其是出生年份不了解,十几年来也没有为父母过过生日,父母的生日在没有蛋糕、没有烛光的静悄悄中渡过了,可是你可曾想过,你过生日时她又怎样煞费苦心为你精心准备。母亲十月怀胎,一朝分娩,为这个生命的降临付出了多少艰辛的努力,你的身上又凝聚了母亲多少爱多少心血?

  为了让同学们感受母亲怀胎的不易,上周我们班举行了“一日护蛋”活动,现在请几个同学谈谈自己的护蛋体验:

  2、我们的生命是母亲给的,我们的生日就是母亲的受难日。那么你的生日是怎样过的呢?(和母亲一起过,借生日这个机会回报父母)

  八、欣赏手语歌曲:感恩的心

  老师已经能真切的感受到同学们渐渐升腾起来的孝心。下面请大家欣赏由刘雅婷、黄雅琴、荆媛等同学为大家带来的手语歌曲:

  《感恩的心》 伴奏:郭芮 让我们在欣赏中感怀母爱

  九、情景剧表演:妈妈的幸福

  母亲节来临之前,有一位老师对学生进行了感恩父母的调查,情况会是怎样的呢?下面请欣赏情景剧表演:妈妈的幸福

  欣赏完后,思考:小女孩为何获得“雷鸣般的掌声”?

  十、谈感恩行动

  生活中我们该如何用行动感恩父母?

万圣节主题活动策划方案 第31篇

  社区元旦活动策划方案

  开放主题:“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系创景”暨创景花园老少活动家园揭牌仪式

  活动时间:20xx年12月31日

  活动地点:小区东门广场

  四、参加人员:创景花园物业人员、曙光社居委工作人员,活动表演人员、小区业主

  五、活动方式:

  1.“书香历社,情传创景”图书捐赠倡议活动:

  在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信,并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历,以此调动业主积极性。

  2.“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系创景”文艺表演活动:

  组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出,以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线,通过文艺表演达到促进邻里和睦,体现物业人文关怀及亲情服务的目的。

  3.创景花园老少活动家园揭牌仪式:

  待文艺演出活动结束后,主持人有请宁主任现场介绍创景花园物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧),主持人有请社居委领导上台讲话。最后,主持人宣布创景花园老少活动家园正式成立,由宁春梅与社居委领导为创景花园老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐),最后共同参观活动家园。

  相关物品:

  桁架

  幕布

  活动通知15份

  红地毯

  音箱、话筒

  桌椅

  道旗

  活动室牌匾

  红色揭牌布一条

  鞭炮一盘

  台历100份

  七:活动安排:

  1.办公室:

  联系制作“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系创景—暨 创景花园老少活动家园揭牌仪式”幕布,联系制作“创景花园老少活动中心”牌匾一块,准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

  客服部:

  (1)做好文艺演出节目的征集工作,与12月28日前将相关活动名单确定上报管理处主任;

  (2)做好活动家园的卫生清理工作,确保揭牌当天活动家园的整洁、干净;

  (3)拟定揭牌仪式通知及短信内容,12月26日安排客服人员在各单元大厅张贴通知,12月30日上午群发短信,告知广大业主积极参加;

  (4)冯时飞、倪琦负责活动现场拍照。

  3.工程部:

  (1)将桁架拉至东门广场并与31日中午下班前安装摆设到位,幕布悬挂整齐。

  (2)提前准备好接线盘、音箱、话筒等设备,并与31日15:00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作;

  (3)检修小区单元门,确保12月31日前小区所有单元门能够正常锁闭;

  (4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

  4.安全部:

  (1)12月31日下午14:00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐,铺设红地毯,并将道旗沿东门广场及延边道路插放;

  (2)12月31日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常,下午15:00准时播放已选取的音乐,调节音量适中;

  (3)12月31日安排队员检查小区所有单元门是否能够正常锁闭,发现故障及时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序,严禁任何车辆在活动区域行驶,同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作,重点楼道巡逻及安全防范,监控人员必须密切监视各出入口进出人员、上下电梯人员,发现可疑现象立即报告处理;

  (4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

  5.环境部:在活动前做好活动场地卫生的清洁,活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。

万圣节主题活动策划方案 第32篇

  五月的第二个周天5月XX日是母亲节,为从培育学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培育学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动目的:

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培育健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动内容:

  1、通过周二(5月XX日)国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

  2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

  3、班级开展“四个一”活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

  三、活动要求:

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培育感恩的心,做一个感恩的人。

  四、托班活动目标

  1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。

  2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。

  活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。

  活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者DV记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。

  活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的`妈妈。

  五、小班活动目标:

  1、能够主动说出对妈妈的爱。

  2、为妈妈做力所能及的事情。

  3、培育幼动手能力,以及语言表达能力。

  活动一:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。

  活动二:手工康乃馨。

  六、中大班活动目标:

  1、幼儿能够知道5月XX日是母亲节。知道母爱的伟大。

  2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

  3、体会妈妈的艰辛,培育幼儿尊重妈妈的情感。

  活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?

  活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

  活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

  活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

  七、集体活动:

  1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

  2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。

  3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。

万圣节主题活动策划方案 第33篇

  一,活动前言

  1,协会简介:

  (活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)

  2,活动意义:

  作为青春的代言人,大学生总是奔放着年轻的活力,充满着对生活的热情。为了丰富我协会的文化生活,提高大学文化品位,展现大学精神风貌,展示社团风采,营造一个良好的校园文化气息,给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。

  二,活动主题:

  1,展现青春本色

  2,构建和谐团体

  3,彰显个性魅力

  三,活动组织:

  it协会

  四,活动对象:

  全体it协会成员

  五,活动时间:

  (待定)

  六,活动地点:

  北海职业学院校区

  七,活动形式:

  可以自由组成小组,或个人。

  八,活动内容:

  歌唱,舞蹈,小品,相声,时装绣等,要求内容健康向上即可。

  大学校园活动策划书大学校园活动策划书九,活动规则:

  由大众投票和评委打分。大众投票占六分,评委占四分,满分十分。

  十,活动奖励:

  1,奖品:

  纪念笔或笔记本。

  2,励名次:

  奖励前十名。

  十一,活动报名:

  1,报名处:(待定)

  2,报名方式:直接报名

  十二,活动流程:

  1,观众入场完毕,会场一切准备就绪。

  2,相关评委入场就坐。

  3,主持人宣布活动开始。

  4,对来宾表示感谢。

  5,节目表演。

  6,学生代表讲话。

  7,主持人宣布活动结束。

  8,播放歌曲《我相信》,嘉宾退场。

  9,观众离席。(工作人员留下收拾会场)

  十三,工作人员及项目组织:

  1,宣传组:(人员待定)

  负责做好活动策划宣传。

  2,节目组:(人员待定)

  负责节目彩排和节目表演顺序,完成主持人及评委的选拔。

  3,礼仪组:(人员待定)

  负责给评委上水,颁奖。

  4,舞台组:(人员待定)

  负责舞台所需物品。

  5,采购组:(人员待定)

  负责奖品及活动所需食品的购买。

  6,安检组:(人员待定)

  负责安全问题及突发事件。

  7,机动组:(人员待定)

  随时听从安排,辅助活动的顺利完成。

  注:(各人员必须留有联系方式,以便工作联系需要。)

  十四,活动预算:

  1)资金支出:

  1,奖品:50元。

  2,食品:(水,瓜子,饼干,糖果,水果等)300元。

  2)资金来源:协会来出

  十五,活动注意事项:

  1,确保无任何安全隐患。

  2,各负责人做好自己工作的基础上互相帮助,维持活动气氛,使活动有序,成功的举办。

  3,活动期间工作人必须佩带工作证,主持人除外。

  4,活动结束干部留下点名并收拾会场。(特殊情况向请假)

  5,确保所有设备的运行,特别是有关电的设备。

  6,确保应急的准确到位,并具备处理突发事件的能力。