严厉的爱（第一篇）
我的妈妈是个严厉的妈妈，只要我有一点错误，妈妈就能把家弄得底朝天。
我妈妈又瘦又高，扎了个马尾辫。爱穿旗袍，皮肤白白的。
记得有一天，我在学校闯祸了，把学校的门把手撞断了。我的心砰砰直跳，在回家的路上我感觉树的叶子都无精打采，仿佛都蒙上了一层灰，气氛也不像以前那样欢快。
回到家妈妈关心地问我：“今天有什么不开心的事吗？”我说：“没……没什么……”
妈妈看我做什么事情都心不在焉，心想：里面肯定隐瞒了一件事。妈妈的脸比沙漠的天气变得还快，严厉地说：“今天在学校闯祸了吗？”我难受又委屈地说：“今天我在学校和王天佑玩的时候，把我们教室的门把手给撞断了。”我的眼泪在眼眶里打转。妈妈怒气冲冲地说：“我上了一天的班，已经累得够受，你还在学校闯祸，净惹我生气！”
我的眼泪哗哗的流了下来，我心中满是悔恨。妈妈大声喝斥我，在转身离开时又把我心爱的小火车打翻了。我马上连滚带爬地跑过去，抱起了我的小火车，心疼地哭了起来。
晚上妈妈把我自己关在家里反省。过了一会儿，妈妈回来说：“要赔钱，但得拿你自己的钱，这样才能让你记住教训！”
第二天，我拿我自己的钱上学校交给了老师，事情终于了结了。
这就是我严厉的妈妈。
严厉的爱（第二篇）
我的妈妈很温柔，生活上也很关心我，比如说送我个玩具熊啦，买条花裙子了，或者做我喜欢吃的菜。平时很喜欢和我嘻嘻哈哈的。但是妈妈对我要求也很严厉，尤其是处事待人和学习方面。
可以肯定的说妈妈很爱我，但对我的学习的要求更是你难以想象。比如，有一次我的作业是写的潦草了一点，只一点，你想想看我妈妈会怎么说？“你写的太潦草了，叫我重新写一遍。”接着，她又去忙家务了。明明是潦草一点，妈妈却说是太潦草啦！我自己在屋里发呆，心里非常不服气，写的潦草点怎么啦？有的同学写的比这还潦草呢。反正是怄气啦，就是不写。当妈妈再进来了，我明显的看到妈妈的脸色已经不对啦，脸有点红，眼睛瞪的很大说：“赶快写，一会我检查！”听了妈妈这句话，我更不服气了，但是却不敢顶嘴。
看着妈妈忙碌的身影，我突然想到：妈妈那么忙还天天为我操心，妈妈是为了我好呀！为了我的未来呀！每天都辛辛苦苦为了我挣钱，忙完里面，忙外面。我不应该再让妈妈生气呀！想到这里，突然又觉得是不是该让妈妈高兴一下啊！”于是我从新换了一张纸，写起来，写的很认真，写的也很好，因为里面饱含了对妈妈的爱。
当然你可以想象的到妈妈看到我作业时表扬我的情景，但是留在我的记忆里最多的还是妈妈那忙碌的身影。从那以后，我的作业再也没有那么潦草了，这也算是爱妈妈的一种方式。
呵呵，相信你也会从这件事中感受到了妈妈的爱，明白了严厉也是一种爱。让我们的妈妈都严厉起来吧！
严厉的爱（第三篇）
世界上的爱有很多种，有一种爱叫执着，有一种爱叫无私，有一种爱叫真诚，有一种爱叫严厉。其实，严厉也是一种爱。
我们从一出生就被家人宠着爱着，想要什么就要什么。就算要星星月亮，爸爸妈妈也会满口答应。可是大家不知道，这样的爱其实是一种伤害。而我认为，严厉，才是真正的爱。
严厉，是妈妈爱我的一种方式。每天早晨一睁开眼，妈妈就开始盯着我的一举一动，跟在我身后，絮絮叨叨地：“都什么时候了，还在这儿磨叽！”“快点，上学就要迟到了，能不能有点时间观念！”“你怎么整天松松散散的，现在都快考试了，还不紧张……！”听了这样的话，我心里像打翻了的五味瓶，每次我都暗自下定决心，以后不这样了，可是过了没两天，我又回到了原样。
一次，我做作业到很晚，妈妈一直在旁边陪伴着我，我正准备收拾书包去睡觉，耳旁却传来妈妈的声音：“把你的作业拿来我看看。”我只好把作业递给妈妈，不一会儿，妈妈就给我看出了许多错误，让我自己去改。我一看这么晚了，就带着讨好的语气说：“妈妈，这么晚了，我明天再改吧！”“不行，今日事，今日毕，对了，改完了再把写错的字多写几遍。”
见妈妈意志这么坚强，我也不敢再多说什么，害怕惹妈妈火上浇油，便在灯光下改正了错误，并认真写完，妈妈这才让我去睡觉。
也正是妈妈在生活和学习上对我的严加管教，我的错误才能不断改进，成绩不断上升，并记住了自己的错误，进步了许多。
“宠是害，严是爱，不打不骂要变坏。”其实，严厉也是一种爱。
严厉的爱（第四篇）
白雪纷纷，洒落在乡下，覆盖在房屋上、树木上、小湖上。每一扇门都挂上了对联。
母亲烧了鸡爪，香气扑鼻，让人直咽口水，出锅后我便立即拿出一个吃入肚中，香辣味在口腔中炸开，味蕾都沾上了辣的魔咒，辣得我直流眼泪，嚷嚷着要来一瓶牛奶……
吃完年夜饭，道别声阵阵，剩下一些稀稀落落的来客。爷爷捧着一个烟花跨出门，走到门前的小道上，把烟花轻轻放下，招呼父亲来放烟花。爸爸来了，走到导火索前，两条腿一前一后，一手摁住耳朵，另一只手点着打火机，手随着身体慢慢前倾而靠近导火索。“刺啦”，导火索点着了！爸爸犹如一头猛虎一瞬间跳开，行云流水，小心谨慎。母亲站在一旁，两只饱经风霜的手交错在胸前，欣赏这场视觉盛宴。“咻！”又一支烟花飞向空中。捂着耳朵的我欢呼，雀跃，手里直痒痒。母亲指指绽放的烟花，嘴角也上扬了些，温柔地嘱咐，不要独自放！
烟花放完，人们又进入屋内准备休息，客人早已走光，而我不禁笑出了声，悄悄拿起一盒爆竹和打火机，贼似飞速地跑向屋外。
道路上铺满了雪，闪烁着白光。打火机着了，火光点点，打火机熄灭，周围只有屋里照射出的光。我左手举着一根爆竹，右手拿着打火机，点然凑近爆竹，正寻思着应该往哪扔出。“啊！”惨叫如雷劈，撕裂天空。伴随着由远到近的脚步声，我低头查看手指，焦黑，大拇指也成了煤炭。
母亲抑制不住怒火，往日的教训突然出现在耳畔，我一惊，也没有哭，一种不知所措的恐惧占据了我的心头，不知该如何向母亲交代。
我抬头，熊熊燃烧着“烈火”的母亲，紧握拳头，眉头紧蹙着向我走那手似乎扬起，如劈华山的斧子。我羞愧地低下头，静静等待这“活火山”的爆发。
“你在干什么？你在干什么！啊？我不是告诉过你别玩吗？”母亲一边用手紧握我的手腕，拉进屋，一边责骂着。母亲暂时停止了“喷发”，去洗手间接一盆冷水，让我将拇指浸泡在水中。焦黑的手指瞬间被水包裹，炙热的感觉渐渐退去，我的心情渐渐平静下来。母亲张口欲言几句，戛然出门，和阿姨拉家常去……
乡村进入了梦乡，鼾声在幽静的小路上传来。客厅里只剩下我一个人，望着那焦黑的手指，不由感叹：都说母爱是温柔的，可严厉又何尝不是一种爱呢？
严厉的爱（第五篇）
我们的语文王老师和蔼可亲，但在学习上，对我们要求可严厉了。
为什么说王老师严厉呢？因为王老师对我们的作业、课堂纪律要求非常严格。对我的作业要求比其他同学更加严厉。记得是一个星期二的早上，我进教室刚坐下，王老师就来了。他走到我身边说：“方涵，你的默写本订正完了吗？”我心里很慌张，故作镇定在书包里翻来翻去找本子，我的小伎俩被老师识破了。老师怒火冲天，猛得一拍桌子：“我不告诉你回家订正的吗？你怎么还是没有订正？是不是把我的话当耳边风了？”这时老师拿出手机，不好！好像是在给我妈妈打电话，完了完了，这一次一定会被妈妈打的鼻青脸肿、皮开肉绽……
电话通了，听到了妈妈训斥责怪声，我的脑子里一片空白。没过一会儿，妈妈像闪电一样来到了我的面前，我被妈妈和老师叫到了办公室，又是一顿训斥。之后王老师对我提了以下要求：一、每天晚上家庭必须在9：30之前完成，完成不了就不允许再做了；二、要书写端正；三、错的要及时订正。
在回教室的路上，我的心里对老师很不满，为什么对我这么严厉？心里不满归不满，我还是按照王老师的要求去做了，每天的作业再也不会拖拉到十点、十一点了。两个星期过去了，我再也没有不完成作业的事了，我的成绩也在一点点进步，老师也多次表扬我进步了。这时我才意识到，原来，老师的严厉是为了我好。
老师，看我的行动吧，我会越来越好！
严厉的爱（第六篇）
如果你有看见蓝天尚存，白云含笑，河水尚清，百花静好。请在陶醉之时也永远不要忘记，此时此刻，你胸腔中充盈的应是对法的感激。
纵观古今，君王无法，何以治江山得社稷？百姓无法，何以安居乐业，其乐融融？国家无法，何以昌盛，何来和平与共？
在这个繁冗的银河系中，我们都愿意沉睡在法的臂弯中不愿清醒。因为，在法的范围外便是冰天雪地荒无人烟极端，你无从选择的地狱。
是法，将我们这些微小繁杂的小世界串联起来，每个人得以互帮互助，可以进行友好交易和文明的交流。
是法，在我们呱呱坠地那刻起，便寄予我们保护。这使我们都拥有了属于自己的人身权益，我们中的每一个都是一个受人尊重的个体。我们可以在必要的时候，用法来维护自己的权益或公共权益，在这里，即使你穷困潦倒，也照样站得直腰，抬得起头。只要你善良，你便可以得到她的爱抚，她如此慈祥。
是法，渐渐控制住人类伸向自然的可恶罪恶的爪牙，寄予动植物应得的生存繁衍的环境保障和生命的权益，归还江河贞洁的身躯，生物同人一样，在法的眼里，一切皆是他的孩童。
自然也有法，他的法则同样庄重而不可侵犯，当我们将她残害的遍体鳞伤、不堪负重之时，她便会咆哮！嘶吼！将一切我们自己酿成的罪因恶果全部吐返来，将我们从他的臂弯中提出，这将是一场惨不忍睹的悲剧。
是法，让我们拥有理性，而不是整天像只无头苍蝇一般到处乱窜，毫无束缚。设想，一个不存在任何约束的社会是如何的？遍地横尸？昏天黑地？民不聊生？人们成天生活在残酷和麻木之间。生活没有目标，为所欲为。杀人放火，奸抢偷盗，几乎无恶不作？或许只有刚出生的婴儿还存有一点纯真的人性。如此的世界是可怕的，也同样没有人希望会有这样一天的到来。
我们沉睡在这位和蔼却又严厉的母亲的臂弯里不愿醒来，因为外面寒波翻涌，是寥寥无边的荒野雪原。我离开她便再不知我将归往何处，迷失了自己。
我将永远敬从你。
一位和蔼而严厉的母亲——法。